隐私是指不愿让他人知道自己的个人生活的秘密。中国公民依法享有不愿公开或不愿让他人(一定范围之外的人)知悉的不危害社会的个人秘密的权利。()

A.个人健康状况

B.既往史如旅游史、与他人交往接触史、疾病史、家族史、生活史、婚姻史、生育史

C.身体的隐秘部位及通过诊疗探知或查明的心理生理缺陷

D.血液、精液、血型等检查报告单

A.患者不愿让他人知道的变态心理，要求绝对保密

B.患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密

C.患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密

D.患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密

A．患者的隐私是指关于患者隐秘部位的信息

B．患者在就诊过程中向医生公开，但不愿让他人知道的信息、空间和活动，都属于患者的隐私

C．患者的既往史，如疾病史生活史生育史等，不属于隐私范畴

D．隐私权是相对的，面对医生，患者不应有隐私

隐私就是自然人不愿意让他者知道的生活秘密。()

A.公开象限

B.隐私象限

C.盲点象限

D.潜能象限

A.公开象限

B.隐私象限

C.盲点象限

D.潜能象限

A.潜在我

B.公开我

C.隐私我

D.脊背我

A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”

B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”

C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”

D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同

A.提醒幼儿关心身边的人，如妈妈累了，知道让她安静休息一会儿

B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱与母爱

C.利用说教，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助

D.利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等