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[单选题]

情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。

A.认识过程

B.意志过程

C.个性心理特征

D.心理状态

答案

A、认识过程

更多“情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。A、认识过程B、意志过”相关的问题

第1题

情绪和情感过程是伴随着人的认识过程而产生的,它们是主体和客体之间关系的反应()

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第2题

情绪和情感是人对客观事物是否符合人的()而产生的()。
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第3题

情绪和情感过程是伴随人的()产生的,它们是主体与客体之间的反映。

A.认识过程

B.意志过程

C.个性的心理特征

D.以上几个都不是

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第4题

有关情感性情绪的关系认识不正确的是()

A.情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展起来的

B.情绪是短暂不稳定的 情感则相对稳定

C.情感会随着情境的变化 而情绪则比较稳定

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第5题

情感产生的过程也是情绪反应的过程,所以情感中伴有情绪体验。但情感又不同于情绪。下列体现情感与情绪的区別的是()①情绪往往是短暂且不稳定的②情绪会随着情境的变化而变化③情绪逐渐积累可能发展成情感④情感是不断强化和逐渐积累的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题

对于情绪情感的概念的理解不恰当的是()

A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验

B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源

C.在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用

D.情绪情感从本质上来讲是一种态度

E.两极性是情绪情感的重要性质

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第7题

对于情绪情感的概念的理解不恰当的是()。 A.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的

对于情绪情感的概念的理解不恰当的是()。

A.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源

B.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验

C.在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用

D.情绪J隋感从本质上来讲是一种态度

E.两极性是情绪情感的重要性质

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第8题

责任感引导我们自觉做好分内分外有益自己和他人的事情,正义感引导我们嫉恶如仇,公正严谨,对法律的敬畏引导我们遵纪守法、敬畏规则。这说明()

A.情感是短暂的,不稳定的,会随着情境的改变而变化

B.情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展

C.情感与想象力、创造力相关,有助于我们更好地探索未知

D.情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动

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第9题

张欣同学功课一直很好,可他有些疑虑情绪,经常担心考试过不了关。经过心理咨询,张欣同学开展了两项业余活动——打篮球和听音乐。半年后,他的心态稳定了,身体强健了,学习成绩也提高了。张欣同学的转变告诉我们()

A.要学会消除消极的情绪

B.要有意识地调节和控制自己的情绪

C.人的情绪决定了学习成绩的好坏

D.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

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第10题

疼痛是伴随着现存的或潜在的组织损伤而产生的一种令人不快的感觉和情绪上的感受,是机体对有害刺激的一种保护性防御措施()
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第11题

情绪是人对客观事物是否符合需要而产生的()

A.主观认识

B.内化过程

C.态度体验

D.外显状态

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