同学们某一时刻去记录发现,小短杆的影子在西北方,较长,则 记录的时间应该是()
A.上午9时
B.中午12时
C.下午3时
上午9时
A.上午9时
B.中午12时
C.下午3时
上午9时
第1题
A.5-1-2-3-4
B.5-2-4-1-3
C.1-5-4-2-3
D.4-1-5-2-3
第4题
现要在本辖区内遴选一处研学旅行基地,领导让你去调研一下相关情况,你会怎么做?
针对学生家长担心的研学旅行安全问题,现组织一次研学旅行安全工作会议,领导让你起草一份发言稿,你认为发言稿的内容应注重哪几点?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第7题
A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风
B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了
C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了
D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番
第8题
A.第一段围绕石来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致
B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现出一幅生动的画面,目的是表现鱼的活泼可爱
C.第四段写出了小石潭环境的凄清、冷寂
D.课文通过描写小石潭的独特风光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情
第9题
A.确保桌上物品都已整理好再列队,不管同学们的情况
B.走后门比较方便,跟其他同学一起都从后门出教室
C.趁老师不注意,赶紧跟好兄弟来个亲密接触
D.安静列队,时刻保持距离,从前后门分散出去
第11题
A.第一段作者围绕着石来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致
B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活泼、可爱
C.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭不可久居。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返
D.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪