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[多选题]

同学们某一时刻去记录发现,小短杆的影子在西北方,较长,则 记录的时间应该是()

A.上午9时

B.中午12时

C.下午3时

答案

上午9时

更多“同学们某一时刻去记录发现,小短杆的影子在西北方,较长,则 记录的时间应该是()”相关的问题

第1题

制作简易日晷的步骤。①在纸板中心立上短杆。②根据太阳找方向。③在纸板上描绘影子。 ④对准方向、平放纸板。⑤在纸版上画好同心圆,标注好方向正确步骤是()

A.5-1-2-3-4

B.5-2-4-1-3

C.1-5-4-2-3

D.4-1-5-2-3

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第2题

同一时刻,物体的高与影子的长成比例,某一时刻,高1.6m的人影长啊1.2m,一电线杆影长为9m,则电线杆的高为()

A.15

B.8

C.10

D.12

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第3题

若小锋观察到正午时刻竹竿的影子长度为0,则穿过当地的纬线是()

A.赤道

B.北回归线

C.北极圈

D.南回归线

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第4题

给定材料: (1)当下存在一种普遍的现象,很多学校会带领学生组织研学的活动,例如到当地的或到
外地的一些名人故里去感受文化气息,学习名人的精神。 (2)在研学的过程中伴随而来的出行安全问题也引起了广泛关注,有的家长认为不仅有安全问题而且浪费钱,认为这样的活动没有意义,对此反对之声也很多。 (3)案例:小杨同学表明这次研学活动不能参加,却在朋友圈时刻关注同学们发的关于研学的照片等信息。而小杨的母亲表示,这样的研学活动没有意义也没有钱供小杨参加。 (4)总结:对于学校组织的研学活动存在的出行安全等各方面的问题,有无存在的实际意义。 小杨家里比较穷,父母认为参加研学旅行没什么用,而且还浪费钱,你怎么看?

现要在本辖区内遴选一处研学旅行基地,领导让你去调研一下相关情况,你会怎么做?

针对学生家长担心的研学旅行安全问题,现组织一次研学旅行安全工作会议,领导让你起草一份发言稿,你认为发言稿的内容应注重哪几点?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第5题

今日太阳高度角最__,影子长度最__()

A.大、长

B.大、短

C.小、长

D.小、短

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第6题

在同一时刻阳光下,直立物体的影子方向不一定相同()
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第7题

替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番

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第8题

下列对《小石潭记》的理解和赏析,不正确的是()

A.第一段围绕石来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致

B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现出一幅生动的画面,目的是表现鱼的活泼可爱

C.第四段写出了小石潭环境的凄清、冷寂

D.课文通过描写小石潭的独特风光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情

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第9题

日常列队下楼时,小江的哪种行为是正确的()

A.确保桌上物品都已整理好再列队,不管同学们的情况

B.走后门比较方便,跟其他同学一起都从后门出教室

C.趁老师不注意,赶紧跟好兄弟来个亲密接触

D.安静列队,时刻保持距离,从前后门分散出去

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第10题

阳光下同一物体的影子在不同的时刻()

A.方向保持不变

B.方向和长短都发生变化

C.长短保持不变

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第11题

下列对《小石潭记》的理解和分析,不正确的一项是()

A.第一段作者围绕着石来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致

B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活泼、可爱

C.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭不可久居。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返

D.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪

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