呼吸道卫生是指呼吸道感染患者佩戴医用外科口罩、在咳嗽或打喷嚏时用纸巾盖住口鼻、接触呼吸道分泌物后实施手卫生，并与其他人保持1.2m以上距离的一组措施（）

A.0.8m

B.1m

C.1.2m

D.1.5m

A.应制定明确的经空气传播疾病预检分诊制度与流程并落实

B.预检分诊应重点询问患者有无发热、呼吸道感染症状、流行病学史等情况,必要时应对疑似患者测量体温

C.对疑似经空气传播疾病患者发放医用外科口罩,并指导患者正确佩戴指导患者适时正确实施手卫生

D.对于疑似经空气传播疾病患者无需到指定的感染疾病科门诊就诊

A.应当即刻采取措施保护呼吸道（用规范手卫生后的手捂住口罩或紧急外加一层口罩等），按规定流程撤离污染区

B.紧急通过脱卸区，按照规范要求脱卸防护用品

C.根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、0.5%碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔，佩戴医用外科口罩后离开

D.自行评估问题不大，可不上报科主任和护长

罩等），按规定流程撤离污染区尽快脱离暴露现场，按照规范要求脱卸防护用品，根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔，佩戴医用外科口罩后离开，尽快报告工作组组长、医疗组及点长。（）

A.缺乏呼吸道防护措施与无症状感染者密切接触

B.呼吸道防护措施被破坏(如口罩脱落)与无症状感染者密切接触

C.使用无效的呼吸道防护措施(如不符合规范的口罩)与无症状感染者密切接触

D.新冠环境污染的手接触口鼻、眼结膜

E.佩戴医用外科口罩接诊普通患者

A.纱布口罩

B.医用防护口罩

C.外科口罩

D.一次性医用口罩

A.紧急通过脱卸区，按照规范要求脱卸防护用品

B.及时填写新冠肺炎医护人员职业暴露记录表，尤其是暴露原因，认真总结分析，预防类似事件的发生

C.即刻采取措施保护呼吸道(用规范实施手卫生后的手捂住口罩或紧急外加一层口罩等)，按规定流程撤离污染区

D.及时报告当事科室的主任、护士长和医疗机构的主管部门

E.根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔,佩戴医用外科口罩后离开

A.所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩，可佩戴有呼气阀的口罩

B.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩

C.在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离

D.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生

A.佩戴合格的医用口罩或佩戴有呼气阀的口罩

B.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩

C.在不影响正常诊疗工作前提下，应当保持至少1米的社交距离

D.咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生