对失去行动能力的被困人员,利用担架或采取()、抬、抱等方法进行救助,并做好安全防护。
A.拖
B.拉
C.踩
D.背
A.拖
B.拉
C.踩
D.背
第1题
A.对不能行走的病人,利用担架、推车或背、抬的方法疏散
B.对危重的病人可采取人、床、器具一并抬走的方法疏散
C.对尚未受到火势威胁的人员要稳定其情绪,制止随意行动
D.利用应急广播系统,稳定被困人员情绪,引导疏散
E.救助力量不足时,可采用疏散缓冲办法,逐步向外疏散
第2题
A.人员搜救应做好安全防护,且搜救人员编组不得少于3人,并指定一名负责人
B.搜救小组在进入浓烟、高温、有毒区域搜救人员之前,要实施安全管控,设置紧急救助小组,做好出入登记,掌握进入人员相关情况
C.要在水枪冷却掩护或者驱散稀释措施的配合下行动,必要时梯队掩护层层推进
D.要携带安全导向绳或铺设水带进入,携带救生担架、防毒面具或其它呼吸保护器具,用于救助和保护被困人员
第3题
在火灾现场,被困人员被烟气窒息而失去自救能力时,切忌()。
A.滚向墙边或者门口
B.向外扔东西,引起救援人注意
C.藏到顶楼或者壁橱
D.呆在阳台或窗口
第5题
A.如车辆起火,同时有人员被困,应先救人。
B.发现碰撞后的车体不稳时,要设法先将车体稳定住。
C.通过车门或车窗进入车内,接近遇险者。
D.安慰受伤人员,利用救援工具将其所羁绊或障碍予以解除。
第7题
A.电梯突然停运时,不要试图扒门爬出,以防电梯突然开动
B.如果电梯运行中发生火灾,应将电梯停在就近楼层,并迅速利用楼梯逃生
C.电梯下降速度突然加快或失去控制时,乘客应两腿微弯,上身向前倾斜,以减少电梯坠落受到的冲击
D.运行中的电梯进水,应将电梯开到底层,并通知维修人员
第11题
A.自我觉察的能力越高,我们自由的可能性越高
B.自我觉察的能力越高,我们的焦虑也随之降低
C.没有觉察,常是当事人抗拒心理咨询的一种表现方式
D.觉察后不论采取或不采取行动,都是一种选择