山长，即书院的主持者，有时又叫“馆师”、“掌教”，（)诏谕正名为“院长”，但习惯上仍称山长。

A.王文清

B.罗典

C.欧阳厚均

D.丁善庆

A.王先谦

B.吴道行

C.旷敏本

D.颜师古

A.王文清

B.罗典

C.欧阳厚均

D.丁善庆

A.拙政园“荷风四面亭”

B.网师园“濯缨水阁”

C.网师园“看松读画轩”

D.沧浪亭“翠玲珑馆

A.纹：横纹浮浅，无横纹者俗称“白胖小”

B.芦：细长，多数为竹节芦或线芦，二节芦，缩脖芦也有

C.须：须较多、长，大多呈“之”字状曲折，嫩而脆，“珍珠点”不明显

D.艼：多具线状或蒜瓣状的不定根，细长，有时超过主根长度，向下顺生，称之为“顺长艼”

E.体：灵体、笨体均有

，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。 宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 子夏⑤之晋，过卫，有读史记⑥者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。墨盒己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。 辞多类非而是，多类是而非，是非之经⑦，不可不分，此圣人之所以慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为⑧所闻，则得之矣。[注]：①玃（jué）：大猕猴。②母猴：又叫沐猴、猕猴。③过：错误。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的学生。⑥史记：史书。⑦经：界线。⑧为：这里是审察的意思。 文中能够表明本文中心论点的一句话是什么？采用了什么论证方法？

“丁氏穿井”闹出了什么笑话？为什么会出现这样的笑话？子夏为什么敢于质疑书上的记载？

将文章最后一句话（画线部分）译成现代汉语，并说说它的含意？

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

？？阅读下面的文言文，完成下列各题。

夫得言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃①，玃似母猴②，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。

宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

子夏⑤之晋，过卫，有读史记⑥者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。墨盒己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。

辞多类非而是，多类是而非，是非之经⑦，不可不分，此圣人之所以慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为⑧所闻，则得之矣。

【注】①玃（jué）：大猕猴。②母猴：又叫沐猴、猕猴。③过：错误。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的学生。⑥史记：史书。⑦经：界线。⑧为：这里是审察的意思。

文中能够表明本文中心论点的一句话是什么？采用了什么论证方法？？？

“丁氏穿井”闹出了什么笑话？为什么会出现这样的笑话？子夏为什么敢于质疑书上的记载？

将文章最后一句话（画线部分）译成现代汉语，并说说它的含意？

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A.王又槐

B.沈家本

C.张船山

D.张之洞

阅读下面的文言文，回答问题。

庚寅冬，予自小港欲入蚊川城，命小奚①以木简②束③书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也，速进则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起，理书就束，而前门已牡下矣。予爽然，思渡者言近道。天下之以燥急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫？其犹是也夫！

【注】①小奚：这里指小书童。②木简：木板③束：捆绑。下文的两个“束”是名词。为绳索之意。④牡下：上锁。牡：门闩，锁簧。

问题：

（1）把文中划线的语句翻译成现代汉语。（4分）

（2）根据文意，渡者“熟视小奚”，注意到了什么？他为什么会作出“速进则阖”的推测？（6分）

（3）作者反思渡者的话，得出了怎样的结论？（6分）？？

A.PCM

B.HYA

C.HPVV

D.HYAG