下面说法正确的是()。
A.评价是对员工的工作业绩、工作能力、工作态度等方面进行调查与评定
B.表彰和奖励体系可以提高或强化管理者所希望的行为
C.项目团队成员是不可改变的
D.对团队进行调整是为了使团队更适合项目工作的要求
E.增加福利只会让职工产生懒惰情绪,无法提高其工作积极性
A.评价是对员工的工作业绩、工作能力、工作态度等方面进行调查与评定
B.表彰和奖励体系可以提高或强化管理者所希望的行为
C.项目团队成员是不可改变的
D.对团队进行调整是为了使团队更适合项目工作的要求
E.增加福利只会让职工产生懒惰情绪,无法提高其工作积极性
第1题
A.绩效管理重要的是计划和评估,中间的过程是员工自己工作的过程
B.绩效管理的目的是对员工的绩效表现给予评价并给予相应的奖惩,以激励员工。发现、培养和提拔专业骨干和管理人才.
C.绩效管理的流程包括计划绩效、运作辅导、检查绩效和改进绩效。
D.绩效管理即是领导和管理者定期对员工制定的具体的可以考核或者管理目标的过程
第3题
A.定期对员工工作表现进行评估
B.只在员工工作出色时对其进行评估
C.只在员工工作表现不佳时对其进行评估
D.只在员工犯错误时对其进行评估
第4题
A.员工首先是人,其次是员工。关心员工就是关心工作
B.人性化≠无原则。人性化的前提,是对所有人公平。坚持原则,坚持制度,是人性化的基石
C.关心员工的生活困难,就是关心员工的工作状态
D.善于倾听,走近、帮助和鼓励员工才能建立信任
第5题
A.上级根据最初印象对员工做出绩效评价,因此产生的评价误区称为刻板印象
B.上级对员工某一特质产生强烈、清晰的感知,导致其忽略了此员工其他方面品质,因此产生的评价误区称为晕轮效应
C.上级不恰当地给自己喜爱的下属较高的绩效评价分数,因此产生的评价误区称为盲点效应
D.上级对员工的绩效评价结果受到员工所属群体的影响,因此产生的评价误区称为首因效应
第6题
A.职业纪律是约束员工行为的红线
B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律
C.职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性
D.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系
第7题
A.上级根据最初印象对与员工做出绩效评价,因此产生的评价误区称为刻板印象
B.上级对员工某一特质产生强烈、清晰的感知,导致其忽略了此员工其他方面品质,因此产生的评价误区称为晕轮效应
C.上级不恰当的给自己喜爱的下属较高的绩效评价分数,因此产生的评价误区称为盲点效应
D.上级对员工的绩效评价结果受到员工所属群体的影响,因此产生的评价误区称为首因效应
第8题
A.最高管理者应确保履行食品安全责任,建立企业的食品安全文化
B.通过培训让员工知晓企业食品安全文化
C.对食品安全文化活动及绩效进行评价,必要时勿改进
D.企业应将保留构建及改进食品安全文化的记录
第9题
关于绩效考核的说法中不正确的是()。
A.绩效考核是指收集、评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的过程
B.绩效考核是对员工工作中的优缺点的记录
C.绩效考核的目的是帮助员工认识自己的潜在能力,并在工作实际中充分发挥这种能力,以达到改进员工工作的目的和促进员工的培训与发展
D.绩效考核为人力资源管理部门提供制定有关人力资源政策和决策的依据
第10题
A.上级根据过宽或过严的标准对员工进行绩效评价的误区,称为趋中效应
B.上级根据对员工的最初印象做出绩效评价的误区,称为晕轮效应
C.上级根据对员工的最初印象做出绩效评价的误区,称为近因效应
D.上级对员工的某种强烈而清晰的特质感知导致其忽略了员工在其他方面的表现,这种评价误区称为盲点效应