从传播方向和信息流通的走向上看,组织内部传播的形式主要有()
A.上行和下行传播
B.平行传播
C.斜向传播
D.外源内向流
E.内源外向流
A.上行和下行传播
B.平行传播
C.斜向传播
D.外源内向流
E.内源外向流
第4题
A.到达经过点的时候重心会移动到支撑腿的方向
B.在最高点的时刻,身体的重心正好在两只脚之间
C.身体重心除了有明显的上下变化外,从正面看还会有左右的变化
D.人体在行走过程中重心变化是从一只脚转移到另外一只脚的循环过程的
第5题
A.从失败和成功项目得到的经验教训
B.产品标准
C.学术交流
D.专业会议
第6题
A.游戏是由外部要求控制下的单边自主活动,教育是由内部控制下的单边活动
B.从性质上说,两者是完全相同的活动
C.就其活动的方向看,两者没有内在一致性
D.游戏内容与教育内容有内在一致性,共同促进幼儿的发展
第7题
A.不在涉密计算机及其网络和非涉密计算机及其网络间交叉使用移动存储
B.不在非涉密计算机及其网络中使用涉密移动存储设备
C.将互联网上的信息复制到处理内部信息的系统时,应当采取严格的技术防范措施,查杀病毒、木马等恶意代码,严防病毒等传播
D.严格限制从互联网向涉密信息系统复制数据。确需复制的,应当严格按照国家有关保密标准执行
第8题
A.从组织与项目目标关系的角度看,项目管理组织的根本作用是保证项目目标的实现
B.项目的管理组织结构形式与组织工作方式实际上是上级组织的管理模式与制度在某一项目中的具体体现
C.项目承办公司的项目管理方式是确定项目管理组织结构的间接因素
D.本国的经济管理制度和与项目相关的管理制度属于来自项目管理组织内部的影响因素
E.合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率
第9题
B.受蕴是领纳之意,指对于外界环境的感受,是由感官系统所引起的
C.想蕴是“心于所知境执取形象”,即看、听、触时脑海里所生成的形象,是内向传播过程中记忆和处理装置产生认知的过程
D.行蕴是“驱使心造作诸业”,即内向传播的表达,所造作的行为有善、恶与无记(非善非恶)三种
E.识蕴是指总的意识活动,即把想、行、受三蕴合为一体,对事物的区别与认识,所谓“识外境所以能识心”,强调内向传播并非人体内部封闭的系统,它与外界环境存在着密不可分的关系。这是因为内向传播过程中运作的信息符号都离不开周遭的世界,且对意义的理解、解释与摄取的过程离不开个体和社会前期认识在心灵深处的意识观念积淀。