茎尖培养主要用于脱除病毒，也可消除植物体中其他病原菌，包括类病毒、类菌质体、细菌和真菌。（)

A.热治疗脱毒

B.茎尖组织培养脱毒

C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法

D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒

A.花梗侧芽

B.茎尖培养

C.种子

D.花梗节间

A.高温处理

B.病毒唑处理

C.X射线处理

D.茎尖剥离培养

林木种子指一切可以用于直接更新造林或培育苗木的()，包括植物学意义上的种子，果实，枝、叶、茎尖、根等()，组织，细胞，细胞器，人工种子等。

食用藻类植物体构造简单，为单细胞群体或多细胞，无根、茎、叶的分化，一般呈线状或薄膜状。()

A.气体火灾

B.带电设备火灾

C.液体火灾

D.金属火灾

A.双氟磺草胺

B.五氟磺草胺

C.双草醚

D.三草醚

阳性植物的特点有（）

A．在全日照下生长最好，但也能忍耐适度的荫蔽

B．枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚，生长较快

C．植物体内含盐分少，渗透压低，抗高温、干旱、病害能力较弱

D．茎较细长，节间较长，分枝较少；内部细胞体积较大；维管束数目较少；含水量较多

A、在入园前，家长就要帮助幼儿进行心理准备，激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范，同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动，能够使幼儿双手协调工作，促进智能发展。

D、家庭无需配合，幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。