不论社会制度有什么不同，财政分配的主体都是（)。

A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B.家长不用教，婴儿长大就会明白

C.学会尊重和理解别人

D.让婴儿学会使用交往语言

通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。

A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B.家长不用教，婴儿长大就会明白

C.婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他

D.让婴儿学会使用文明礼貌用语

A．发展经济和科技是世界各国的唯一战略目标

B．国际竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的较量

C．世界各国在发展经济与科技方面都取得了十分明显的成就

D．世界各国都在力争使自己成为经济大国

A.确定力

B.公定力

C.拘束力

D.执行力

A．承认主体选择的作用必然否定历史决定论

B．承认主体选择的作用与承认历史决定论不矛盾

C．任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择

D．历史决定论是根本错误的

A.财政是国家凭借政权对一部分社会产品进行分配而形成的分配关系

B.财政投资的多少和分配与不同部门直接制约着扩大再生产的规模和产业结构

C.根据财政收入的划分，债务收入属于预算外收入

D.财政政策的目标体现出简明、集中和相对稳定的特点

()是指监督主体运用监督权力，必须以事实为依据，以法律为准绳，必须公平、公正、平等、无偏私地对待监督对象各方，不论监督对象的官职大小、地位高低都一视同仁，排除各种可能造成不平等或者偏见的因素。

a. 公开监督原则

b. 全程监督原则

c. 公正监督原则

d. 依法监督原则

A.经济力量的增强

B.综合国力的增强

C.军事力量的增强

D.外交影响力的增强

A.实现社会产品分配公平

B.维护法制秩序

C.有了社会产品剩余

D.国家的产生

A.事业结余

B.事业基金

C.非财政补助结余分配

D.事业收入