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[主观题]

如何进行自我介绍和介绍他人?

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更多“如何进行自我介绍和介绍他人?”相关的问题

第1题

按照被介绍对象是介绍者自身还是他人,介绍可分为()。

A.正规介绍与非正规介绍

B.组织介绍与个人介绍

C.热情介绍与冷淡介绍

D.自我介绍和介绍他人

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第2题

在于他人交往时,训练和鼓励婴幼儿做完整的自我介绍,并且能够倾听他人的介绍,这有利于增进其()。

A.动手能力

B.自理能力

C.交往能力

D.观察能力

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第3题

在与他人交往时,训练和鼓励婴幼儿作完整的自我介绍,并且能够倾听他人的介绍,这有利于增进其()。

A.动手能力

B.自理能力

C.交往能力

D.观察能力

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第4题

下列关于介绍礼的说法错误的是()

A.为他人作介绍的基本原则是“位尊者优先知情”

B.为他人作介绍时,一般站立于被介绍者的旁侧,身体略倾向于被介绍者

C.根据交往的具体场合、情景和交往目的不同,介绍内容有所侧重

D.做自我介绍最好先做自我介绍,后递名片

E.介绍人应充分了解被介绍人的情况,实事求是。

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第5题

介绍是相互了解的基本方式,主要包括自我介绍、介绍他人。()
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第6题

社交式的自我介绍,在介绍姓名、单位和工作的基础上,应进一步介绍兴趣、爱好、经历等。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

自我介绍应注意的有()
自我介绍应注意的有()

A.先介绍再递名片

B.先递名片再做介绍

C.初次见面介绍不宜超过5分钟

D.初次见面介绍不宜超过2分钟

E.先介绍自己,再让对方介绍

F.先让对方做完自我介绍,自己再做介绍

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第8题

如何写好自我介绍?

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第9题

我国《娱乐场所管理条例》规定,娱乐场所及其从业人员不得容留、介绍他人卖淫嫖娼。此题为判断题(对,错)。
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第10题

进行自我介绍的时间一般以()之内为宜,如对方有认识自己的愿望可继续介绍。

A.4分钟

B.2分钟

C.3分钟

D.半分钟

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第11题

《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“规范从教行为”准则的底线要求是()

A.勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气

B.不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

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