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[多选题]

主要交班内容有哪些()

A.患者危急值、病情变化等治疗护理情况

B.特殊检查患者的准备工作及注意事项、心理情况

C.需要下一班处理及注意的相关事项

D.科主任或护士长根据交班报告作必要的总结

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第1题

交班的内容有哪些?
交班的内容有哪些?

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第2题

医技人员行为规范主要包括:()

A.积极配合临床诊疗,实施人文关怀,尊重患者,保护患者隐私

B.发现患者的检查项目不符合医学常规的,应及时与医师沟通

C.提高准确率,不谎报数据,不伪造报告

D.发现检查检验结果达到危急值时,应及时提示医师注意

E.合理采集、使用、保护、处置标本,不违规买卖标本,谋取不正当利益

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第3题

“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时
得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。()

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第4题

危急值报告制度指对提示患者处于生命危急状态的检查、检验结果建立()、()、()等管理机制,以保障患者安全的制度。
危急值报告制度指对提示患者处于生命危急状态的检查、检验结果建立()、()、()等管理机制,以保障患者安全的制度。

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第5题

()手术患者手术当日和()患者必须床旁交班,并在专用本上记录交接班内容。
()手术患者手术当日和()患者必须床旁交班,并在专用本上记录交接班内容。

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第6题

医技人员在为患者做检查时,应做到:

A.减少人为干扰因素

B.发现危急值应立即通知临床医师

C.建立记录册,做好完整记录

D.以上均是

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第7题

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B.

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。

A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读

B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项

C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项

D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

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第8题

下述有关护理交班内容书写顺序中不正确的是()。A.新入院的老人:写明入院的时间及行动状况,精神状

下述有关护理交班内容书写顺序中不正确的是()。

A.新入院的老人:写明入院的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点

B.转入的老人:写明转入的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点

C.危重老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点

D.重点护理老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点

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第9题

宫颈癌患者术后随访内容有哪些()?

A.盆腔检查

B.阴道脱落细胞学检查

C.胸部CT

D.宫颈鳞状细胞癌抗原

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第10题

临床工作中,从哪些方面来确定需要给服务对象实施的康复护理内容()?

A.该患者目前存在功能障碍有哪些

B.该患者需要给予的基础护理有哪些

C.该患者目前与功能障碍相关的并发症及其风险有哪些

D.康复治疗相关的护理问题有哪些

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第11题

交接班内容包括()
A.患者总数,出入院、转科、分娩、手术、死亡、请假、外出人数、以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后、特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向等患者的病情变化及心理状态

B.医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚

C.查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况

D.贵重、毒、麻、精神物品及抢救物品、器械、仪器的数量、使用情况与性能状态等,并签全名

E.交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况

F.其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床边交接班

G.交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清,应立即查问。接班时如发现问题、应由接班者负责;接班后因交接班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责

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