对大学教师基本素养的要求有哪些（）

A.时代发展素养

B.解决问题素养

C.实事求是素养

D.思维转换素养

E.研究创新素养

A.充分利用了多媒体的优势，实现了资源共享和教育公平

B.可以突破时空约束，实现自主学习

C.可以让更多的思维得到碰撞，提高知识的新陈代谢

D.对教师的素养要求降低了

A.服从命令，听从指挥，英勇顽强，不怕牺牲，坚决完成任务

B.带头落实安全要求，保守国家秘密和工作秘密，防范事故、案件

C.熟练操作使用和认真维护装备器材，使其经常保持良好状态

D.积极学习科学技术和文化知识，提高科学文化素养

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.团结协作

D.为人师表

A.立足核心素养，彰显教学目标以文化人的育人导向

B.体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容

C.创设真实而富有意义的学习意境，凸显语文学习的实践性

D.关注互联网时代语文生活的变化，探索语文教与学方式的变革

A.以身作则、敢于承担

B.滥用职权、公私不分

C.顾全大局、注重公司利益

D.虚心学习、团结互爱

A.以身作则、敢于承担

B.滥用职权、公私不分

C.顾全大局、注重公司利益

D.虚心学习、团结互爱

A.强化疫情防控法制意识，不信谣不传谣

B.主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道，学习疫情防控知识和技能

C.在课堂教学和日常学生管理中，渗透相关的知识与理念，注重提高学生的健康素养

D.把网络中有关疫情的各种信息全部转发给家长

A.演讲能力，沟通能力

B.跟领导汇报能力，和同事的团结能力

C.抗压能力

D.写作能力，专业知识的逻辑关系