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[单选题]

面对课堂突发事件能迅速而正确地作出判断,并随机应变地采取恰当措施有效解决问题的能力称为()

A.教育控制

B.教育机智

C.教育决策

D.教育诊断

答案

B、教育机智

更多“面对课堂突发事件能迅速而正确地作出判断,并随机应变地采取恰当措施有效解决问题的能力称为()”相关的问题

第1题

现金运营突发事件发生后,事发机构要迅速对事件的()等作出判断

A.类别

B.可控情况

C.性质

D.危害程度

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第2题

突发事件发生时及时掌握影响面,迅速作出(),采取措施控制事态发展,对突发事件按()大小进行有序的处理

A.解决方案、影响面

B.处理决策、影响面

C.应急方案、形态

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第3题

属于极积主动型学员的优点是()。

A.反应灵活

B.乐予尝试和面对新的事物

C.能妥善处理突发事件

D.保留自己的观点

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第4题

智力障碍老年人理解力和判断力下降表现,错误的是()

A.对周围的事物不能正确理解

B.能分清主要和次要的的事情

C.对事物不能正确推理和判断

D.不能正确地处理面临的问题

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第5题

课堂内化测试题-单项选择题(2)下面对信息特征的理解,错误的是()

A.增兵减灶说明信息具有传递性和欺骗性

B.天气预报、情报等说明信息具有时效性

C.信息不会随着时间的推移而改变

D.盲人摸象说明信息具有不完全性

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第6题

应急预案是为()、迅速、科学、有序应对突发事件,最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的工作方案。
应急预案是为()、迅速、科学、有序应对突发事件,最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的工作方案。

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第7题

面对浓烟和烈火,下面说法正确的是()

A.一定要保持镇静

B.迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法

C.尽快撤离险地

D.千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜

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第8题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌没有沾沾自喜,对别人的褒奖能理智判断,冷静思考,从中悟出道理

B.齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏,身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见

C.本文的主旨是通过邹忌暮寝而思之,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理

D.邹忌讽齐王纳谏的故事,启示我们委婉却说的优点,是充分尊重被劝说者,使之受到启发、明白道理,从而愉快地接受意见

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第9题

发、变、配电所运行值班人员应做好下列工作()。

A.熟悉供电系统和用户用电设备使用情况,监视设备的运行和仪表指示

B.熟悉供电设备性能和系统的一、二次结线,能迅速处理故障

C.按调度命令或工作票填写倒闸作业票,并正确地进行倒闸作业

D.正确会签工作票和做好停电作业的安全许可和规定的监护工作

E.手套和工具袋

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第10题

保证Web高质量应用及服务的前提条件是()。

A.Web体系内部网络畅通无阻,IT架构各部分保持正常稳定运行

B.Web应用服务能够通过广域网和Internet迅速而正确地传递给用户

C.在Web体系无论是硬件还是应用出现故障时,能够收到警报,甚至能够预测故障的发生

D.对Web应用及IT架构组件进行实时监控

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第11题

养成调查分析的习惯,以事实依据说话、做事;面对各种形势,能调整心态迅速适应,最终指向建立符合客户需求、领先竞争对手的核心竞争力,指的是()意识

A.竞争

B.良好心态

C.挑战

D.适应

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