卡特尔在心理测量领域所作出的贡献,不包括()
A.首先使用心理测验的概念
B.受冯特实验的启发开始研究人的个体差异
C.建立了一个人类学测量实验室
D.指出心理测验应建立在统计学与实验室的基础上
A.首先使用心理测验的概念
B.受冯特实验的启发开始研究人的个体差异
C.建立了一个人类学测量实验室
D.指出心理测验应建立在统计学与实验室的基础上
第1题
A.当前哲学所面临的危机,恰恰为其发展提供了机遇
B.对哲学命运的悲观认识,致使很多哲学家妄自菲薄
C.哲学智慧内涵丰富,不能仅依经验作为评价标准
D.哲学现今所获得的独立性,赋予其新的魅力与动力
第4题
A.人类在认识世界和改造世界中,总能把不可能性转变为可能性,进而转变为现实性
B.登月在古代属于抽象的可能性,20世纪人类登月的成功,系抽象的可能性转化为现实的可能性,进而转化为现实性
C.个人价值与社会价值是不可分割的,个人为社会所作出的贡献,是以社会为个人所提供的各种物质条件、精神条件为前提的
D.人类对世界的认识与改造,是一个承前启后、继往开来的过程
第5题
A.重症康复是针对危重患者在病情允许的范围内为了提高患者的身体、心理及社会功能所进行的治疗
B.依据地点不同,包括在ICU内的康复干预、在康复医学科病房内ICU的治疗
C.包括神经肌肉
D.不包括在ICU内的康复干预
E.包括心肺、心理状态
第6题
A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务
B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响
C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
第9题
元代著名科学家郭守敬为以后的航天事业做了很大贡献,他的成就主要在哪些领域()
A.天文和数学
B.数学和水利
C.历法和建筑
D.天文和历法
第10题