西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是（)

A.东周

B.春秋

C.战国

D.秦汉

A.儒生攻击郡县制

B.刘邦分封同姓王

C.汉武帝颁布“推恩令”

D.豪强地主把持政权

A.技能

B.情感

C.态度

D.能力

A.恶逆

B.不道

C.不孝

D.不睦

此题为判断题(对，错)。

下列有关洋流对地理环境影响的叙述，正确的是()

A.澳大利亚东岸气候类型的形成受寒流的影响显著

B.寒暖流交汇处往往会很快产生暴雨

C.秘鲁附近由于寒暖流交汇而成为世界著名的渔场

D.北大西洋暖流对西欧海洋性气候的形成有显著作用

内发生了亲密关系，而这一幕恰好被教室里的监控所拍摄记录。学校以张某和李某违反该校《大学学生行为守则》为由，依据该校《大学学分制学籍管理条例》作出了不授予对两人学士学位的决定。张某和李某不服，以学校为被告提起行政诉讼，法院认为高校不具有行政诉讼被告资格，裁定不予受理。

第一种意见认为，高校与学生之间属于合同关系，高校就学校管理所公布的相关规定，属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位，不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关，不能成为行政诉讼的被告。

第二种意见认为，高校作为国家公共教育事业单位，在对学生作出处分决定时，实质是代表国家行使教育管理权，因此，学生不服高校对其作出的处分时，可以以高校为被告提起行政诉讼，本案属于行政诉讼受案范围。

请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识，围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析？

下列实体类型的联系中，属于多对多联系的是()。

A．学生与课程之间的联系

B．学校与教师之间的联系

C．商品条形码与商品之间的联系

D．班级与班长之间的联系

A.修道院学校

B.宫廷学校

C.堂区学校

D.城市学校

A.学风

B.校风

C.教风

D.班风