下列说法中，不属于幼儿运动系统特点的是（)

A.工程项目的质量特性较多

B.工程项目质量管理难度较大

C.影响工程项目质量因素多

D.工程项目周期长，无风险

A.衰老

B.共病

C.需要专人照料

D.单一疾病

E.感官和运动功能障碍

A.动作显得更加协调有力、灵活自如

B.大班幼儿比小、中班幼儿身体更壮实、体力更充沛

C.开始具有组织能力和控制注意的能力，增强了责任感

D.动作缺乏协调性和准确性

A.照明系统等是否完好有效

B.摄像头是否完好有效

C.商品包装是否完整

D.空调是否完好有效

A.父母

B.幼儿园

C.邻居

D.电视

A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态

B.学习保护身体的基本方法

C.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能

D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

A.循环水部分蒸发，含盐量增加

B.循环水在冷却塔内喷洒曝气，造成大量CO₂散失

C.水中的溶解氧减少，减缓腐蚀

D.大气中的有害物质进入循环水，引起腐蚀

A.往往是在两名或两名以上幼儿中发生的

B.可以有教师参与，也可以没有

C.非固定的

D.是有目的、有计划的谈话活动

A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合

B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果

C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识

D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

A.安全性

B.稳定性

C.易维护

D.适应性

下列有关能量金字塔的说法有误的是()

A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点