A.读写结合课
B.古文阅读+现代阅读
A、读写结合课
第1题
A.初一下学期 期末
B.初二上学期 期末
C.初二下学期 期末
D.初三下学期 5月
第2题
A.了解内容
B.清晰目标
C.梳理大纲
D.提出要求
第3题
第4题
A.没有
B.初一
C.初二
D.初三
第5题
A.1
B.2
C.3
D.4
第6题
A.都讲
第7题
A.有效进行课程设置
B.根据培训内容和学员素质,编制教学大纲
C.有效学习设计内容和顺序
D.有效组织讲座,使学炅易于掌握大纲
第8题
A.时态讲解
B.疑问句及感叹句
C.情态动词
D.5种基本句型
第9题
A.设计培训课程和编写培训大纲
B.选择培训内容和编写培训大纲
C.选择培训课程和编写培训大纲
D.编写培训内容和编写培训大纲
第10题
第11题
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