景别的选择是（）对画面叙述方式和故事结构方式的总体考虑的结果，它是创作人员思维活动的直接的表现。

A.被审计单位的内部控制

B.宏观经济景气度

C.被审计单位的组织结构

D.被审计单位对会计政策的选择和运用

A.跟镜头的速度与被摄主体相关，主体速度快则跟镜头快，反之则慢

B.摄像机机位向前跟进的跟镜头由于摄像机向主体接近的运动，主体由小到大，落幅停留在主体或其局部上

C.跟镜头主体明确固定且大小不变，推镜头的主体可以不运动,跟镜头的主体一定运动

D.从画面景别看，前进跟镜头的景别基本不变，推镜头的景别则由大到小连续变化

A.开创了新的故事题材

B.展现了进步的科技时代的一面，运用特效营造出极具视觉效果的画面。

C.开创了一种新颖的拍摄方式

D.体现了电影发展的过程。

A.电视解说是一种特殊的叙述形式，它是用文字语言组织、有声语言传播，通过听觉接受的信息传递方式

B.解说语言同画面影像相互依存，它来自画面，又回到画面，既引导画面，又补充和扩展画面

C.电视解说是一种从语言符号到画面影像，再由画面影像引出语言解说，二者互为前提，又相互交叉的一种电视表现手段

D.电视解说词在表现形式上有自身的许多特点

A.背景，动作，画面构图及镜头如何运动

B.背静，动作

C.画面构图

D.人物镜头如何运动

A.《哥萨克》

B.《塞瓦斯托波尔故事》

C.《战争与和平》

D.《复活》

A.可以选择和评价呼吸支持方式指导呼吸机撤离

B.定量判断呼吸困难程度

C.评价气管插管、呼吸机和其它治疗对呼吸功的影响，寻找呼吸功增高的原因，便于迅速纠正

D.不可以定量判断呼吸困难程度

A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

A.权力结构

B.表征和符号

C.故事和话题

D.组织结构