对古代文士积极学习杜诗的根本原因,解释最准确的一项是:
A.中国古代的读书人日常功课之一就是要学习诗歌创作。
B.杜诗合乎格律诗的要求,平仄押韵,规范合理,质量高,数量足。
C.书商们把杜诗分类编排,便利了古代文士们模仿各类杜诗。
D.通过阅读,杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中。
A.中国古代的读书人日常功课之一就是要学习诗歌创作。
B.杜诗合乎格律诗的要求,平仄押韵,规范合理,质量高,数量足。
C.书商们把杜诗分类编排,便利了古代文士们模仿各类杜诗。
D.通过阅读,杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中。
第1题
A.杜诗对后人思想感情的陶冶力量是巨大的。
B.明清时代读书人在社交应酬活动中,必须吟五言律诗或七言律诗,以显其风雅。
C.科举考试要求写“排律”形式的试贴诗,这是模仿杜诗中的“五排”而产生的。
D.文士的性格是由杜甫思想塑造起来的,即使在今天,杜甫的思想也有积极意义。
第2题
A.杜甫是位无体不工,无美不备的诗人。
B.在诗歌创作上,反映现实和关注国家与人民命运方面,杜甫为后代诗人做出了榜样。
C.“忧国爱民”的思想确立了杜甫的地位。
D.杜诗中充满了儒学思想内涵。
第3题
A.创设“泥板书舍”,以“泥板书”作为主要学习材料
B.创设“犹太会堂”,以《塔木德》作为主要教学内容
C.创办“文士学校”,以培养熟练掌握书写技能的文士
D.创办“古儒学校”,以《吠陀》作为主要学习内容
第4题
下列有关古代发明创造的表述,正确的是()。
A. 东汉华佗被誉为“医圣”,他发明的麻沸散是世界上最早的全麻法,适用于外科手术
B. 制造候风地动仪测量地震的中国古代天文学家是张衡
C. 东汉时杜诗发明的水排有效解决了水流从低处往高处灌溉的问题
D. 秦朝首次修建长城与明代最后修建长城的目的都是阻止北方游牧民族南下
第5题
A.铭是古代的一种文体,指刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。如唐代刘禹锡的《陋室铭》
B.说是古代的一种文体,大多是陈述作者对某个问题的见解。如北宋周敦颐的《爱莲说》
C.南宋文学家、史学家、爱国诗人陆游,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远
D.杜甫,北宋诗人,字子美,被称作诗圣,其诗作被称作诗史,都收集在《杜工部集》内
第6题
A.士是商周时期最低级的贵族阶层。春秋以后士又成了武士、文士的称谓,在以后便逐渐成了统治阶级中知识分子的通称了
B.小人是西周、春秋时代对被统治的劳动人民的称谓。又指道德低下的人。另外,小人又是旧时地位低的人对上自称的谦称
C.黔首是战国时秦国及后来秦王朝对平民的贱称。百姓是古代奴隶社会对平民的总称
D.拜是古人常用的表示礼节的方式,即行礼叩头。拜礼中,礼节最重的是稽首。此外还有顿首、空首等
第7题
第8题
第9题
A.《登幽州台歌》首句中的古人指古代的明君贤士,表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的向往之情
B.《使至塞上》一诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣
C.《观沧海》中水何澹澹至洪波涌起描写了海水和山岛,这一部分运用静态描写显示了大海的辽阔和威严
D.《送杜少府之任蜀州》颈联表现了诗人宽广的胸襟和对友人的真挚情谊
第10题
A.首句点题,点明了时间和觱篥声传来的位置,暗示了诗人漂泊无着的处境
B.诗人时值衰年,漂泊江湖,前路茫茫,听到悲壮的觱篥声,悲情油然而生
C.五、六两句,写积雪飞霜凝结着冬夜的严寒,觱篥管吹奏出急风猛浪的声音
D.全诗内情和外物和谐统一,营造了浓厚的抒情氛围,构成了诗的深邃意境