在考评员工业绩时，由于一些特别的或突出的特征，而掩盖了被考评者其他方面的表现和品质，这种现象被称为（)

A.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

B.由于考核职能由主管人员转移到班组管理,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

C.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是班组参与设定,在实现业绩目标后,班组会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

D.由于考核职能由主管人员转移到基层部门，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定，在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改变了沟通了方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

A.除了给予正常的物质奖励外，将其晋升到高一级岗位。

B.给予特别的物质与精神奖励，让他继续担任经理工作。

C.重点给予精神奖励，提拔他担任更高一级的管理工作。

D.由公司出钱让他到国内着名管理学院去进修管理课程。

A.企业形象好并且员工优秀

B.有比较多的接受训练的机会

C.优厚的薪水和福利

D.开明的管理和完善的业绩考评制度

E.与自己口味相投的企业文化

A.考评激励

B.情感激励

C.业绩激励

D.关怀激励

A.简单排序法

B.交替配对排序法

C.配对比较法

D.强制分布法

E.非绩效考评

A.教学型辅导

B.学习型辅导

C.指示型辅导

D.参与型辅导

A.绩效执行

B.绩效计划

C.绩效管理

D.赏识和认可

A.希望长胖

B.希望长瘦

C.消除疾病

D.祈祷吉祥