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[主观题]

多选题:矫正学生不良心理与行为的主要方法有()A心理分析法;B患者中心疗法;C行为疗法;D认知疗法;

多选题:矫正学生不良心理与行为的主要方法有()

A心理分析法;B患者中心疗法;C行为疗法;D认知疗法;

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第1题

某学生,13岁,在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的有效的行为治疗是()

A.条件刺激和非条件刺激相结合

B.环境因素和操作动作相结合

C.厌恶刺激与不良行为相结合

D.通过对不良行为的认识来矫正

E.用转变注意力的方法来矫正

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第2题

我市建立了全省首个以矫正学生不良行为和不良心理为目标的学校——赣州市( )。
我市建立了全省首个以矫正学生不良行为和不良心理为目标的学校——赣州市()。

A.第一中学

B.第三中学

C.第八中学

D.第十一中学

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第3题

学校对学生进行心理辅导的基本目标是()。A.寻求发展B.矫正行为C.学会调适D.开发潜能

学校对学生进行心理辅导的基本目标是()。

A.寻求发展

B.矫正行为

C.学会调适

D.开发潜能

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第4题

行为协议法是专门用以调节问题较多的学生与老师、与家长关系的一种有效手段。它与代币经济法同为家庭与学校教育中较为有效的两种矫正方法。()
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第5题

医学心理学研究任务不包括A.研究心理、行为因素影响健康的机制B.研究心理、行为因素在疾病发生及全

医学心理学研究任务不包括

A.研究心理、行为因素影响健康的机制

B.研究心理、行为因素在疾病发生及全过程中影响规律

C.研究通过调节人的心理活动、矫正不良行为以调整生理功能,达到健身、防病治病目的

D.研究个性形成和发展

E.研究心理评估、心理咨询与心理治疗方法

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第6题

某幼儿有说谎的不良行为,教师为矫正幼儿的说谎行为,提出累计不说谎5次便可以获得一张大贴纸的方法,这种对幼儿不良行为矫正的方法属于()。

A.厌恶制约

B.代币奖励

C.系统脱敏

D.行为塑造

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第7题

在学校心理健康教育中对学生心理与行为矫正方面最常用的方法是行为疗法。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

下列除哪项外,都是医学心理学研究任务A.心理评估、心理咨询及心理治疗方法B.心理、行为因素影响人

下列除哪项外,都是医学心理学研究任务

A.心理评估、心理咨询及心理治疗方法

B.心理、行为因素影响人体健康的机理

C.心理、行为因素在发病全过程中的影响规律

D.调节心理活动,矫正不良行为以促康复

E.研究药物副作用对患者心理活动的影响

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第9题

阅读下面的文字,完成问题。习得性无助,是指个体经历了失败与挫折后,面对问题时产生的____、丧失信心的心理状态与行为。在学生的整个学习生涯中,习得性无助常常诱发学生的学习倦怠现象,()。持久的学习倦怠容易使学生____,找不到学习的应对策略,从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人或事不在乎, ____。学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围,一般会导致学生产生消极的,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考、害怕进教室、课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,学生很容易形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为,在上课的时候他就会处处被动,处处落在其他同学的后面,这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容,而且还会影响到学生学习习惯的养成, ____,会导致其自学能力的降低,从而对学习产生持久性的消极影响。依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是

A.有心无力 茫然若失 漠不关心 积微成著

B.无能为力 茫然若失 掉以轻心 长此以往

C.有心无力 茫然失措 掉以轻心 积微成著

D.无能为力 茫然失措 漠不关心 长此以往

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第10题

华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放" 为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有()①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但要我们把握 “友情”与“爱情” 的尺度和界限,慎重处理③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情结和不当行为,妨碍身心健康

A.①②③

B.②④

C.①②④

D.①③

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