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[主观题]

第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是()。A.阿德勒B.弗洛伊德C.斯普兰格D.荣格

第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是()。

A.阿德勒

B.弗洛伊德

C.斯普兰格

D.荣格

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更多“第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是()。A.阿德勒B.弗洛伊德C.斯普兰格D.荣格”相关的问题

第1题

第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。

A.阿德勒

B.弗洛伊德

C.斯普兰格

D.荣格

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第2题

阿尔伯特对人格的定义是“在个体那些决定其典型行为和想法的心理-生理系统中的动态组织”,对上述定义理解不正确的是()

A.强调人格对行为的决定作用

B.强调人格应具有生理基础

C.强调人格组织具有相互冲突的结构

D.强调人格具有跨情境性和一致性

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第3题

埃里克森的心理社会发展理论强调,人格发展的每一个阶段都有一个与某种重要冲突有关的人格危机,处于青春期的学生人格危机是()

A.获得主动感,克服内疚感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得勤奋感,克服自卑感

D.形成角色同一性,防止角色混乱

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第4题

格赛尔认为,个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则有秩序进行的,这一观点的根本缺陷在于过分强调()

A.教育的作用

B.环境的作用

C.成熟的作用

D.主观能动性的作用

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第5题

在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是()
A.心理过程B.心理特征C.认知过程D.心理动力 个性心理特征是指一个人在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出 来的特征,主要包括能力和人格
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第6题

在家庭诸因素中,对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的是()。A.家庭结构B.出生顺序C.家庭的

在家庭诸因素中,对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的是()。

A.家庭结构

B.出生顺序

C.家庭的贫富程度

D.父母对子女的教养态度

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第7题

生物-心理-社会医学模式的最大特点是()

A.以上都不是

B.既强调心理因素、社会因素在区分健康与疾病中的作用,又强调其在疾病发病和防治中的作用

C.注重生物因素、社会因素和心理因素在疾病致病中的作用

D.强调疾病的治疗必须考虑辅助运用心理疗法

E.强调必须重视心理因素对疾病发生发展的影响

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第8题

民族文化是民族心理形成的根本原因,每一种文化中人们共同具有的心理特征,称为()。

A.民族性

B.群体人格

C.组织人格

D.族群性

E.集体性

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第9题

关于阿德勒取向家庭治疗,下列叙述何者错误()。

A.肯定人对社会的兴趣,强调家人间的互动关系

B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置

C.探讨同一个家庭的孩子,拥有怎么样不同的生存姿态

D.认为孩子的偏差行为,可能出自不当的心理目的

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第10题

人体的身高、体重有两个发展的高峰,第一个高峰出现在出生的第一年,第二阶段在青春发育期。这两个高峰期,个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的()

A.不均衡性

B.个别差异性

C.顺序性

D.阶段性

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