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题目内容
（请给出正确答案）
A.培养兴趣，激发学生求知欲
B.分析学习情况，选择学习方法
C.选择合作学习方式
D.执行、监控、整理学习计划
答案
ABD
更多“李老师讲课不可谓不透不明不用功，课下督促检查不可谓不细不紧不认真，而学生也付出了较大的努力，师生满以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出和希冀相去甚远。建议李老师从学习策略的培养方面…”相关的问题
第1题
针对这种现象，结合相关理论谈谈李教师应该怎样改变这种情况。
第2题
A.让小刚召唤回他的宠物，教师先代为保管，放在讲桌下面，安顿好后先继续上课，课下再做处理
B.玩物丧志，对于这种行为必须严惩不贷，当众批评以儆效尤
C.立即给小刚家长打电话，来学校取走仓鼠
D.捉住仓鼠，先关起来，向同学表明态度，学校不能带宠物，然后扔出教室
第3题
A.思维品质
B.注意品质
C.意志品质
D.个性品质
第4题
A.直线式
B.螺旋式
C.横向组织
D.纵向组织
第5题
第8题
A.读完《自救手册》后，同学们（恍然大悟），原来学会自救可以躲过许多灾难
B.语文课上我们常常（忍俊不禁），想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在太幽默了
C.盛开的紫藤萝花吸引了不少人（驻足观赏）
D.今年五一假期，来阿拉丁滑草场的游人（络绎不绝）
第11题
A.美国科幻大片《头号玩家》获得同期上映的影片票房冠军，其他电影只能望其项背
B.李老师的语文课总是充满了无穷的魅力，一首古诗也能被他讲得娓娓动听
C.面对如诗如画的凤凰岛风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄起来
D.扬州老鹅以其鲜美的风味，征服了四方游客，如果已在全国享有盛誉，可谓鲜为人知啊
