下列关于系统理论在护理程序应用过程中，错误的是（)。

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持-教育系统

D.护理程序

E.系统理论

A.建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上

B.是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的士作方法

C.是一种临床护理工作的简化形式

D.是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式

E.是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程

A.是指导护士工作及解决问题的工作方法

B.目标是增进或恢复服务对象的健康

C.是以系统论为理论框架

D.是有计划，有决策与反馈功能的过程

E.是由估计，诊断，计划，实施四个步骤组成

虚拟存储管理系统的基础是程序访问的局部性理论，此理论的基本含义是________。

A．在程序的执行过程中，程序对主存的访问是不均匀的

B．空间局部性

C．代码的顺序执行

A.学校练习室内的练习是护理技能教学过程中不可缺少的一种重要的教学形式

B.学生只需学习动作技能，不必学习操作规程

C.反馈是学习操作技能的关键，没有反馈就没有进步

D.通过指出相同点的方法促进类似技能的迁移

E.采用何种练习方法，应当根据学习任务的性质和内容来定

A.又称护理过程,以恢复或增进患者的健康为目标，根据患者的具体情况提供全面、整体，连贯、系统的护理全过程

B.包括护理评估、护理计划、实施计划三个步骤

C.是护理学发展到一定阶段后,在新的护理理论基础上产生的。是现代护理实践的规范化成果,是整体护理的核心

A．以患者为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为核心，运用护理程序的理论与方法，由专门护士为患者实施连续性、系统性、计划性护理的临床护理分工制度B．将病人作为一个整体，从生理、心理、社会、文化、精神等多方面考虑病人的健康问题C．每位患者从入院到出院固定一名护士负责到底，对患者实施分层管理D．责任护士8小时在岗,24小时负责

A.系统理论

B.需要层次理论

C.压力与适应理论

D.解决问题论

E.信息交流论

A.反思是从经验中学习的关键

B.在反思问题的过程中尽量遵循逻辑

C.反思是从理论中学习的关键。

D.反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程