良好的物质环境。即()是环境育人原则中的一个方面。

A.为婴儿发展营造宽松、高兴氛围

B.为婴儿提供最佳最贵玩具

C.为婴儿发展提供可感知丰富玩具和材料

D.父母、育婴员教诲观念和教诲行为对婴儿影响

A.为婴儿的开展营造宽松、愉快的气氛

B.为婴儿提供最好最贵的玩具

C.为婴儿的开展提供可感知的丰富的玩具

D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

A.婴儿营造宽松、愉快的气氛、如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

B.让婴儿顺气环境自由的开展，家长无需任何干预

C.为婴儿的开展提供可感知的丰富的材料

D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

A.可营造和谐育人环境，有利于学生形成良好品格

B.可形成优良班风、校风，全面贯彻党的教育方针

C.可建好家校、社校关系，增强学校社会声誉

D.强化教师素质，主动弥补差异是前提

A.一类居住用地，即设施齐全，环境良好，以高层住宅为主的用地

B.二类居住用地，即设施齐全，环境良好，以多，中，高层住宅为主的用地

C.三类居住用地，即设施欠缺，环境较差，以需要加以改造的简陋住宅为主的用地

D.四类居住用地，即设施齐全，环境良好，以中，高层公寓为主的用地

A.一类居住用地，即设施齐全、环境良好，以低层住宅为主的用地

B.二类居住用地，即设施较齐全、环境良好，以多、中、高层住宅为主的用地

C.三类居住用地，即设施较欠缺、环境较差，以需要加以改造的简陋住宅为主的用地

D.教育、体育、卫生等机构和设施的用地

A.国家关于严禁使用大排气量轿车的规定

B.国家关于评定卫生城市的标准细则

C.有关部门为整治文化市场，创造良好的育人环境，严厉铲除“黄赌毒”的规定

D.工业局对冶金机械厂设备烟尘排放量做检测后，责令其限期治理的依据

A.北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太辟静,最空旷的地方离买卖街不远

B.强权大国动辄凭借其无中生有或捕风捉影的所谓情报,姿意向别国施加压力

C.我们要众志成城,同仇敌忾,粉碎他们的阴谋。李书记义愤填膺地对大家说

D.许多有识之士为创造良好的育人环境殚精竭虑,大声急呼,我们切不可置若罔闻

A.幼儿参与性原则

B.发展适宜性原则

C.经济性原则

D.因材施教原则