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[判断题]

交响曲是一种由三个或四个相互对比的乐章组成的器乐套曲。()

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第1题

贝多芬在他的《第九交响曲》的终曲乐章加入了以()的诗作《致欢乐》改编而来的唱词。

A.歌德

B.雨果

C.华兹华斯

D.席勒

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第2题

电绝缘可以加重由不同金属相互接触或由同一金属,一种是裸露或有绝缘覆盖层,而另一种是可渗透性覆盖层(如水泥沙浆)之间相互接触而造成的原电池腐蚀。()
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第3题

不锈复合钢板是一种新型材料,它是由较薄的覆层(不锈钢)和较厚的基层(碳钢或低合金钢)复合而成的

不锈复合钢板是一种新型材料,它是由较薄的覆层(不锈钢)和较厚的基层(碳钢或低合金钢)复合而成的双金属板。不锈复合钢板装配时,一定要以()为基准进行对齐,尤其是在不同厚度组对时更应该注意这一点。

A.基层

B.过渡层

C.覆层

D.板厚的中心

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第4题

有甲、乙、丙、丁四个小组进行拔河比赛,比赛结果是: ①当甲、乙两组联合为一方,丙组和丁组为一方时,双方势均力敌; ②当甲组和丙组对调后,甲、丁两组联合战胜了乙、丙两组; ③甲、丙两组联合却被乙组单独一方战胜。 下列关于甲、乙、丙、丁四个组由强到弱的排序正确的是()。

A.甲、乙、丙、丁

B.丙、乙、丁、甲

C.乙、甲、丙、丁

D.丁、乙、甲、丙

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第5题

一般要求建筑物有()的安全出口。

A.一个或一个以上

B.两个或两个以上

C.三个或三个以上

D.四个或四个以上

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第6题

钢筋的接头宜设置在受力较小处。同一纵向受力钢筋不宜设置()接头,接头末端至刚加你弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。

A.一个或一个以上

B.两个或两个以上

C.三个或三个以上

D.四个或四个以上

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第7题

学习过程周期由四个相互联系的环节组成,即具体经验、反思观察、抽象概括和积极实践,这体现了()的观点。

A.场独立型和场依存型

B.库勃的学习风格模型

C.荣格的学习风格理论

D.邓恩的学习风格理论

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第8题

下列音乐作晶中,由贝多芬创作的是 ()A.《第三交响曲(英雄)》 B.《e小调第九交响曲(自新大陆)>C.

下列音乐作晶中,由贝多芬创作的是 ()

A.《第三交响曲(英雄)》

B.《e小调第九交响曲(自新大陆)>

C.《<威廉·退尔>序曲》

D.《如歌的行板》

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第9题

建设工程项目集成管理是一种由全生命周期集成.要素集成和外部集成三个部分构成的一个完整的集
成管理体系。

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第10题

冷再热管道的每一疏水罐或疏水筒至少设有()个水位开关。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

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第11题

这种能力包括:对词、句子、篇章一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语
句隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选信息。

注意:问题可能是选择一个词语或一个句子,使表达最为准确,也可能是考查对文字内容的理解,你的选择应与题目要求最相符合。

例题:

铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路:

A.应该是一造价最低的线路 B.其选择决定了新兴贸易中心的位置

C.决定于是否与终点之间的距离最短 D.不会总是具有最低建造成本的路线

解答:仔细考察四个选项,您可以发现,选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得到;只有选项D是短文支持的一种观点,因此正确答案为D。

阅读以下文字,完成86——90题

随着社会的发展,文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力,对思想建设的感召力,对环境建设的渗透力,对人才成长的促进力,产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中,发挥着基石作用。

文化与文明[ ]。文化先生于文明。文化是文明的基础,没有文化就没有文明;文明孕育着文化。文明是文化的显现,是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明,靠的是文化进步。正如恩格斯所说:“最初的、从动物界分离出来的人,在一切本质方面是和动物一样不自由的;但是,文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”

文化确实像泰勒所说的那样:“(文化)是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物,如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下,便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的,三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。

物质文化是人类文明的基础,技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化,就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响,会造成新的思维方式、新的意识、新的观念去培养“四有新人”。

智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学、教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向文明、从愚昧走向智慧,从经济落后走向经济繁荣的十分重要的条件。

物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融合的文化共同体,世上没有孤立的物质文化、单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来,也不能孤立地发展某一个文化要素,否则就会造成文化失调,贻误事业发展、文明建设。

86、根据对第二段的内容分析,下列判断全对的一项是

①文明植根于文化,是随着文化的发展而产生的

②没有文明就没有文化

③文化创造了人

④文明创造了人

⑤有了文化的积累和进步,人类才能一步步脱离野蛮状态而成为文明的人

A.①② B.③④ C.①⑤ D.②④

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