研学旅行课程安全具有与学校校内安全不同的特征，主要表现为（）。

A.对二级指标进行纵向分析

B.对同一指标进行横向分析

C.定性分析

D.质性分析

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析，并组织召开评价总结会

D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

A.全体学生

B.全校人员

C.全体师生

D.全体教师

A.旅行社

B.社会办学机构

C.培训机构

D.文化公司

A.天气预报

B.安全注意事项

C.组织纪律要求

D.出行常识

E.应急处理办法

A.自我介绍

B.介绍研学课程日程安排

C.建立工作联系方式

D.监督乘车安全

E.行李管理

A.学校

B.研学公司

C.课程设计者

D.研学指导师

A.主旨与核心

B.结果与核心

C.关系与内容

D.主旨与内容

A.书记

B.校长

C.主要领导

D.安全领导