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[单选题]

下列对文意的理解不正确的一项是()

A.易水送别,慷慨悲歌,荆轲做好了以身赴死的准备

B.秦臣蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲

C.秦舞阳随荆轲刺杀秦王,却被秦王的威风吓倒,差点暴露此行动机

D.荆轲刺杀秦王未成,他自己宣称想要挟持秦王,定下条约,报答燕太子丹

答案

B、秦臣蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲

更多“下列对文意的理解不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下面对文意的理解,不正确的一项是()。 A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”B.

下面对文意的理解,不正确的一项是()。

A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”

B.作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织

C.作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素

D.作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应

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第2题

下列对文意理解不正确的一项是()

A.文中通过两个下棋人的对比阐明道理

B.选文又以弈秋诲二人弈之事为例,说明学习要专心致志,不能一心二用

C.选文以下围棋这门小技术为例,反映的却是学习任何技艺都需专心的大道理

D.将学弈的二人对比来写,说理性很强,突出后者学不如人的根本原因就在于智弗若

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第3题

根据文意,下列理解和分析,不正确的一项是()

A.要想成就大事,就要把握有利时机,同时认识到自身不足并努力弥补

B.管子考虑到民情对国事的影响,对谁将会担任齐君的预判不同于召忽

C.咎犯预见到晋文公想要称霸,就劝他听从周天子的命令去平定戎和翟

D.管子辅佐齐桓公注重尽人事,他愿意倾听民生疾苦,有利于安邦治国

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第4题

下列对文意理解不正确的一项是()

A.文章以陋室不陋表达了作者对高洁情操的追求

B.文章开头运用了对比的手法,点明了主旨斯是陋室,惟吾德馨

C.苔痕两句描写了居室的幽美清雅的环境,反映室主人宁静淡泊的心境

D.文章结尾以诸葛庐、子云亭自况,且引孔子之语,说明了陋室不陋,从而增强了文章的可信性和说服力

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第5题

下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。 A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”B.“遥

下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。

A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”

B.“遥远的距离”造成“巨大的变化”

C.“天体越远”,就越呈现出衰老的状态

D.“天体越远”,就越表明其质量在变小

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第6题

下面对第二段文意的理解,不正确的一项是A.由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应 B.

下面对第二段文意的理解,不正确的一项是

A.由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应

B.“一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物

C.医生们关注的“严肃的事情”是指二些能致病的事物

D.行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极

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第7题

:下列理解,符合文意的一项是: ()。

A.宽带使很多人共享一个通信频道,却无人了解事情真相

B.数字化为人们如何使用时间提供了新的方式

C.我们对比特的需要是不连续的和暂时的

D.机器采用何种方式处理信息,对人没有任何意义

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第8题

下列对文意理解错误的一项是()

A.本文的对话表现了孟子的机智、勇敢和能言善辩

B.孟子意在通过层层诘难使齐宣王认识到治理国家是自己应负的责任

C.齐宣王对孟子的提问每问必答,表现了他是个胸无城府的君王

D.本文体现了孟子心怀天下的民本、仁政思想

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第9题

下列对“文学的真实”的理解不.符.合.文意的一项是()

A.文学的真实可以是生活中的不可能发生的事

B.文学的真实要再现生活中发生过的事

C.文学的真实可以是生活中发生过的事

D.文学的真实可以是生活中可能发生的事

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第10题

下列对文意理解有误的一项是()

A.文章为了突出莲花的高洁形象,不仅用菊花正面衬托,还用牡丹从反面陪衬

B.本文托物言志,借莲花自比,含蓄表达洁身自好的志趣

C.陶后鲜有闻一句表达了对不可能有真正的隐士的遗憾之情

D.牡丹之爱,宜乎众矣一句的言外之意是鄙弃世人随波逐流、追逐功名富贵的现象

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