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[单选题]

程开甲少年时，将追求真理的科学家作为人生榜样，抱着“科学救国”的思想赴英国爱丁堡大学留学；学成后，他婉谢导师和朋友好意，整理好行装，回到祖国；回国后，他隐姓埋名20多年，为中国核武器研究和核试验事业倾注全部心血。他的经历启示我们（）①坚定理想信念，胸怀报国之志 ②坚守清苦生活，实现人生价值 ③心怀爱国之情，国家利益至上 ④时代呼唤担当，使命需要实干

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

C、①③④

发布时间：2023-07-23

更多“程开甲少年时，将追求真理的科学家作为人生榜样，抱着“科学救国”的思想赴英国爱丁堡大学留学；学成后，他婉谢导师和朋友好意，整理好行装，回到祖国；回国后，他隐姓埋名20多年，为中国核武器研究和核试验事业倾…”相关的问题

第1题

“两弹一星”元勋程开甲因病于2018年11月17日在北京逝世,享年101岁。作为我国核武器事业的开拓者之一和核试验科学技术体系的创建者之一,程开甲院士于2013年获国家最高科学技术奖,于2018年3月27日获得“世界因你而美丽——2017—2018影响世界华人盛典”终身成就奖。程开甲院士给我们的人生启示是①人既是价值的创造者,又是价值的享受者②发挥主观能动性是实现人生价值的决定因素③人生价值都是在个人与社会的统一中实现的④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第2题

以下哪些科学家是在新中国成立初期回到祖国的（）

A.钱学森

B.于敏

C.邓稼先

D.程开甲

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第3题

下列国家勋章和国家荣誉称号与人名对应关系不正确的是：（)

A.共和国勋章：申纪兰、屠呦呦、钟南山

B.人民科学家：吴文俊、南仁东、程开甲

C.人民英雄：张伯礼、张定宇、陈薇

D.人民楷模：王文教、王继才、张桂梅

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第4题

获得“改革先锋”称号的程开甲院士是我国核武器事业的开拓者。他隐姓埋名40年，一生为国铸核盾，他的一生诠释了（）

A.只有事业成功，生命才有意义

B.只有牺牲个人利益，才能实现生命价值

C.平凡的生命不可能创造伟大

D.对国家和社会做出贡献的人生更精彩

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第5题

法国科学家声称，经过对比实验发现，喂食转基因玉米的老鼠发生肿瘤的风险更高，寿命更短。报告发出后，某机构展开调查后认为，该科学家研究的手段存在一些不足，其结论不能作为评估转基因玉米健康风险的有效依据。这佐证了（）①任何正确的认识都是相对的、有条件的 ②完善研究手段就能获得正确结论 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④追求真理是一个永无止境的过程

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

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第6题

成就何种人生，是事业有成，还是庸碌无为;是崇高善良，还是卑劣邪恶;是彪炳史册，还是遗臭万年，除了客观历史条件和机遇等因素的影响外，在很大程度上，将取决于人们有什么样的人生观、价值观。作为人生观核心的是()。

A.人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求

B.对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D.人的自我价值和社会价值

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第7题

（安徽省江南十校2019届高三二模）近日，英国科学家借助地面望远镜研究一个特殊的太阳耀斑事件后，得出结论称，产生这个太阳耀斑的磁场结构的磁场强度比以前认为的强10倍。最新发现或将改变我们对太阳大气内发生的物理过程的理解，并为太阳日冕研究开辟新途径。材料蕴含的哲理是（）①实践具有直接现实性②实践是认识发展的动力③真理是具体的有条件的④追求真理是一个过程

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第8题

“元素被科学家发现和命名”在Elesvya元素的人生经历中对应了什么事件（）

A.出生

B.作为元素的身份得到确认

C.苏醒并获得清晰且稳定的意识

D.特殊能力正式觉醒

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第9题

阅读下面的文字，完成下列小题。清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”这段话的意思是，在人生的不同阶段，读书的境界。少年时读书，是从字面上理解；中年时读书，是用人生的历练去理解；老年时读书，是用全部人生去理解。客观地说，读书的境界与年龄，即使也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。关键是要结合人生去读书，感同身受、，深深体会蕴藏在文字后面的历史事实、科学道理、人性善良和审美情韵。这样的读书，乐趣更大，境界更高。读书可以帮助保持平和宁静的心态，宁静才能致远。“腹有诗书气自华”，这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的，（）。更重要的是，一个人书读多了，，就会提升精神品格，才能养成健康人格。依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A.截然不同休戚与共触类旁通明尚夙达

B.截然不同息息相关融会贯通明尚夙达

C.截然相反休戚与共融会贯通振聋发聩

D.截然相反息息相关触类旁通振聋发聩

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第10题

新时代科学家精神包括（)

A.胸怀祖国、服务人民

B.勇攀高峰、敢为人先

C.追求真理、严谨治学

D.淡泊名利、潜心研究

E.集智攻关、团结协作