（)是指儿童在感知和经验表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括。

A.运用记忆表象来寻找

B.生活中寻找

C.自然环境中寻找

D.有准备的环境中寻找

A.帮助学前儿童做好入学前的学习准备

B.培养学前儿童良好的学习习惯

C.培养学前儿童丰富的感知经验

D.培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣

A.启蒙性

B.生活性

C.探索性

D.启发性

A.婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经念。从而获得新的知识和经验

B.婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得

C.反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复

D.每次反复都是一种积累和飞跃

教学过程的中心环节是______。

A．感知教材，形成表象

B．理解教材，形成概念

C．巩固知识，形成记忆

D．运用知识，形成技能技巧

A.感知运动期(0-2岁)

B.前运算时期(2-7岁)，

C.具体运算阶段(7、8-11、12)

D.以上都不对