题目内容
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[主观题]
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A.发现教学法B.探究研讨法C.纲要信号图表法D.暗示教学
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.发现教学法
B.探究研讨法
C.纲要信号图表法
D.暗示教学法
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在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.发现教学法
B.探究研讨法
C.纲要信号图表法
D.暗示教学法
第1题
A.一手抓经济建设,一手抓民主法制
B.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败
C.一手抓物质文明,一手抓精神文明
D.一手抓政治建设,一手抓社会建设
第2题
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
第7题
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种
A.以直观感知为主的教学方法
B.以实际训练为主的教学方法
C.以探究活动为主的教学方法
D.以情感陶冶为主的教学方法
第8题
A.A.改进预算管理制度
B.B.完善社会保障制度
C.C.建立事权和支出责任相适应的制度
第9题
A.收入差距现象具有二重性
B.收入差距的出现具有积极和消极两方面的意义
C.收入差距有合理的与不合理的
D.收入差距现象对社会经济发展有利有弊
第10题
A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士
B.学校教育即具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性
C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主
D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主,辅以个人自学和修行
E.形成了比较系统的教育体系,积累了比较丰富的教育经验,提出了比较丰富的教育教学思想