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[多选题]

应用资源保存理论(ConservationofResources)解释员工敬业(度)时主要观点包括()。

A.这些资源经过积聚,可以创造生成另外的资源,从而促进个体成长和发展

B.个体试图寻找、寻找保护、积聚资源

C.资源有时是无用的

D.个体失去一种重要资源引起另一种资源的丢失,敬业有助于个体资源的保护

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更多“应用资源保存理论(ConservationofResources)解释员工敬业(度)时主要观点包括()。”相关的问题

第1题

战略人力资源管理的理论基础是()。

A.资源基础理论

B.人力资本理论

C.战略管理理论

D.资源保存理论

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第2题

以下哪项不属于云桌面的业务价值()。

A.集中管理业务终端

B.提高资源利用率

C.离线数据编辑与保存

D.应用快速部署和交付

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第3题

关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

C、将计算机技术引进课堂

D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化

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第4题

网络资源管理是()

A.对资源进行归类、存储、检索与维护等操作

B.对资源进行分类、存储、检索与维护等操作

C.对资源进行分类、保存、维护等操作

D.对资源进行检索、存储操作

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第5题

资源禀赋理论又称为H-O理论,认为两国的资源比例差异并非引起贸易的决定因素。()

资源禀赋理论又称为H-O理论,认为两国的资源比例差异并非引起贸易的决定因素。()

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第6题

通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材()

A.通过选中文本内容,点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字

B.可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择“目标另存为”选项,即可将资源保存到本地

C.可以通过鼠标右击文本内容,点击“文字另存为”命令保存所需文本

D.可以通过鼠标右击文本内容,点击“目标另存为”命令保存所需文本

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第7题

资源禀赋理论亦称H—O模型,其认为两国资源比例的差异并非引起贸易的决定因素。()

资源禀赋理论亦称H—O模型,其认为两国资源比例的差异并非引起贸易的决定因素。()

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第8题

档案数字资源是存储于各种介质、处于不同阶段的各类在线或脱机的档案数字信息,是在信息化条件下,在档案收集、管理、保存、利用等业务过程中形成的数字资源。()
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第9题

下列选项不属于人力资源管理的理论基础是()。

A.战略管理理论

B.资源基础理论

C.人力资本理论

D.行为观点理论

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第10题

永久、长期保存的文件不应用()书写。

A.红墨水

B.纯蓝墨水

C.蓝黑墨水

D.圆珠笔

E.铅笔

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第11题

鲜蛋应用冷冻保存。此题为判断题(对,错)。
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