亲子冲突，是指亲子间由于认知、情感、行为、态度等不相容而产生的心理或外显行为的对抗状态。（)

A.某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会，把“为消费者着想”的经营理念传递给潜在的客户

B.某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会，在会上安排了表演、小竞赛、新产品试用等活动

C.某公司为维护行业领军地位，多次举办全国性的行业讨论会，邀请其部分消费者参与研讨

D. 某化妆品公司先打开国外市场，树立国际品牌形象，然后在国内以电视购物的方式传播销售，逐步占领国内市场

A.情感自主性

B.行为自主性

C.价值自主性

D.认知自主性

A.母亲子

B.婴儿

C.乳母

D.母亲和胎儿

A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实，而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突

B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思，帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突，提升学生对自己行为的控制能力

C.由于观点、性格、偏好等方面的差异，学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决，会阻碍合作的进程，甚至会伤害成员之间的友谊

D.从学生全面发展的角度来看，冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时，需要具备的重要技能。因此，从更长远的角度来看，培养学生的冲突管理技能是必要的

E.如果学生具备的一定的冲突管理技能，那么合作过程中的冲突都可以自行解决，不用麻烦老师来解决了

F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的，所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以，学生具备了冲突管理技能之后，就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力

婴幼儿阶段的社会性游戏主要包括亲子游戏和同伴游戏。()

A.天下没有不散的筵席

B.久病床前无孝子

C.“烽火戏诸侯”的典故

D.重复播放的电视广告引人反感

A.需要、动机、认识

B.认知、情感、行为

C.需要、情感、行为

D.认知、动机、行为

A.参加竞选的人由于其政治期望和需求得到了满足，热情洋溢地作演说

B.美国选民对表面的民主已经很反感，一半左右的选民以各种方式表达政治冷漠感

C.对领袖和英雄的敬仰之情，对祖国和民族的热爱之情

D.对自己浪费时问的懊恼

A.尽量食用通俗的、婴儿听的懂的语言

B.使用有特色的方言讲给婴儿听

C.大声朗读给婴儿听

D.当婴儿不愿意听时要坚持讲下去

A.组织业绩

B.行为合作

C.情感亲和

D.言语宣传