关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()
A.儿童识记的效率在不断增加
B.有意识记和有意重现逐渐占主导地位
C.机械识记逐渐占主导地位
D.词的抽象记忆在迅速发展
A.儿童识记的效率在不断增加
B.有意识记和有意重现逐渐占主导地位
C.机械识记逐渐占主导地位
D.词的抽象记忆在迅速发展
第1题
A.也被称为孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病
B.自闭症表现:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为
C.70%左右的孤独症儿童智力落后,各方面能力均落后于普通儿童
D.约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面,表现出惊人的天赋
第2题
A.一半以上的患者有智能损害
B.有特征性的智力损害模式
C.操作智商一般比言语智商差
D.一些患儿机械记忆发育较好
E.最佳能力和最差能力之间差距很大
第4题
对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的?()
A.小学生随着自我意识水平的逐步发展,自我体验能力有较大提高
B.小学低年级儿童的社会认知刚刚开始发展,所以必须干预情绪的社会知觉能力,以形成良好的情绪认知习惯
C.教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行
D.团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配
第5题
A.小学低年级阶段不设综合实践活动课,五年级以上开设
B.综合实践活动课是国家规定必须实施的课程
C.综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解浃实际问题的能力
D.综合实践活动中,实施研究性学习对教师的要求较高
第10题
A.家长需要对孩子专注力发展有理解和支持
B.孩子需要在短期内相对多次的有效重复,才能更容易引起注意,并形成记忆
C.孩子需要高刺激的环境才能被吸引
D.孩子在有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动的环境下,相对比较容易被安抚