客体指（)。A．一切客观事物B．自然界C．主体实践和认识活动的对象D．客观事物的发展规律

A.客观存在的所有事物的总和

B.物质世界的一切事物

C.实践和认识活动所指向的对象

D.自然界、人类社会和思维

辩证唯物主义认识论中的客体是指物质世界的一切事物。（）

A．正确

B．错误

犯罪的直接客体是指()犯罪所直接侵犯的客体。

A.一切

B.某一类

C.某一种

D.不同性质

A.客观事物

B.社会实践

C.客观规律

D.实践客体

违反治安管理行为的构成要件，是指一切违反治安管理行为都必须具备的客观要件与()要件的总和。

A.客观

B.客体

C.主观

D.主体

犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。其中犯罪故意和犯罪过失属于

A．犯罪主体

B．犯罪主观方面

C．犯罪客体

D．犯罪客观方面

A.实践的主体是实践活动中具有自主性和能动性的因素

B.实践客体是一种不以主体意志为转移的客观存在，是与客观事物相等同的范畴

C.主体和客体的相互作用通过主体客体化和客体主体化的双向运动实现

D.主体客体化造成人的活动成果的体外积累，客体主体化不断丰富和发展着人的本质力量

一切犯罪行为所共同侵害的客体是()客体。

A.犯罪的一般

B.犯罪的直接

C.简单

D.复杂

。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。

当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！

但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下功夫……

“因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格”句中“可教养的客体”之所指，下列解说最具体准确的一项是（）

A.哲学概念，指主体以外的客观事物，是主体认识和实践的对象。

B.指“一生中只读过十来本书”的读书人。

C.指“做前提”的“个性或人格”。

D.指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。

下列说明“为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的”的理由，不成立的一项（）A.人生太短暂、太宝贵。

B.“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地尽管那么生气蓬勃。

C.书籍可能成为生活的竞争对手。

D.杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。

作者批评年轻人轻视读书之后，提出了有关读书的建议，下列选项列出了这些建议，其中不符合作者原意的一项是（）A.要喜欢读书，要热爱读书。

B.读书应先读基础性的作品，要挑选适合自己的兴趣和阅读能力的作品，然后再由浅入深，提高阅读层次。

C.绝不要读流行文学，否则，不能学会真正意义上的阅读。

D.要学会真正意义上的阅读，既要读杰作，而且要花力气，下功夫读。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，是因为()。

A.错误的意识阻碍客观事物的发展

B.意识具有巨大的能动作用

C.只要树立正确的意识，做事情就能获得成功

D.物质决定意识，意识是物质的反映

A.什么是微观客体

B.微观客体有哪些组成

C.什么是微观现象

D.什么是微观世界