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[多选题]

有的植物通过产生足够的()来繁殖后代;有的植物,通过根、茎、叶等来繁殖后代

A.花

B.果实

C.种子

D.幼苗

答案

种子

更多“有的植物通过产生足够的()来繁殖后代;有的植物,通过根、茎、叶等来繁殖后代”相关的问题

第1题

不经过受精作用就能产生新个体来延续后代的方式包括()

A.单性结实

B.无融合生殖

C.有性繁殖

D.都不对

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第2题

无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。在生产实践中为迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性,常用扦插和嫁接等无性生殖方式。人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等。柿树、苹果、梨、桃等很多果树利用嫁接,能加快开花结实,还能同时保持砧木和接穗的优良特性()
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第3题

下列有关病毒的叙述,不正确的是()

A.营寄生生活

B.能繁殖后代

C.有细胞壁

D.用纳米来表示大小

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第4题

种子的作用是什么()

A.食用

B.繁殖后代

C.提供花蜜

D.帮助植物生长

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第5题

动物会繁殖后代,植物不会()
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第6题

微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述正确的是()

A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体

B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代

C.病毒的营养方式:有的营寄生,有的营腐生

D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖,少数进行孢子生殖

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第7题

请填写有关细胞工程的内容:(1)生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的(),从理论上讲,生物体
请填写有关细胞工程的内容:(1)生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的(),从理论上讲,生物体

的每一个活细胞都应该具有()。(2)植物组织培养技术的应用范围是很广的,除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外,还可应用于()等(至少答出一项),植物组织培养与无土栽培两者培养液的区别除前者必需提供有机营养物质外,还需要提供()。(3)在动物细胞培养过程中,先后两次用胰蛋白酶,配制成细胞悬浮液,其作用分别是();()。细胞株与细胞系相比较,其主要区别在于后者()。(4)植物体细胞杂交的重要意义在于(),与诱导植物原生质体融合方法相比,运动细胞融合还常用()作为诱导剂。

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第8题

下列描述的特征哪些是细菌的特征()1 没有成形的细胞核2 有真正的细胞核3 用孢子繁殖4 通过分裂的方式繁殖后代5 没有叶绿体6 有杆形、球形、螺旋形等不同形态

A.1456

B.2456

C.1356

D.2356

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第9题

所有高等植物均用种子繁殖后代,故又称为种子植物。此题为判断题(对,错)。
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第10题

如果以自然状态下找来其他的动物和植物,而他的数目、产地及种类都等同于我们的家养生物,同时假设它们在家养状态下也繁殖了同样多的后代,那么它们平均发生的变异会和现存家养生物的亲种所发生过的变异不一样多。()
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第11题

梅花鹿属于单胎动物,季节性发情,育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。下列叙述错误是()

A.给供体母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多个卵子

B.进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力

C.当受体数量有限时,可采用胚胎分割技术以获得更多的后代

D.梅花鹿的胚胎形成后一直处于游离状态,为胚胎收集提供可能

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