掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学方案。（）

第1题

掌握婴幼儿个别特点的目的是（)。

A.针对性的设计和编制个别化教学计划

B.编制团体教学计划

C.对婴儿进行超常教育

D.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

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第2题

因为()，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

A.大部分婴儿的特点与需要类似

B.婴儿的特点与需要相同

C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

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第3题

对偏差原因进行分析的目的是为了有针对性地采取纠偏措施。纠偏的主要对象是（)。A．施工原因导致的

对偏差原因进行分析的目的是为了有针对性地采取纠偏措施。纠偏的主要对象是 ()。

A．施工原因导致的经济损失

B．物价上涨引起的费用偏差

C．业主原因和设计原因造成的费用偏差

D．由于法规变化引起的费用偏差

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第4题

设计编制个别教学计划前，要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。

A.婴儿的生活习惯

B.婴儿的几大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题

C.育婴师的直觉

D.婴儿的表达方式

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第5题

人民检察院对未成年犯罪嫌疑人的情况进行调查是为了“有针对性地制作讯问提纲”。（)

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第6题

把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()

A.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教

B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展

C.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展

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第7题

把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是：()

A.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。

B.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。

C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。

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第8题

不属于编制.设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.编制游戏，完全按照家长的要求

B.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏，要从本地.本园.个体条件出发，结合婴儿的实际情况

D.实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平.经验和需要

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第9题

在（）上，要及时掌握干部动态，有针对性地补短板、强弱项，帮助干部一步步成长起来

A.源头培养

B.全程培养

C.跟踪培养

D.广泛培养

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第10题

社区矫正工作坚持监督管理与教育帮扶相结合，专门机关与社会力量相结合，采取（），有针对性地消除社区矫正对象可能重新犯罪的因素，帮助其成为守法公民

A.分类管理、个别化矫正

B.科学管理、分类教育

C.分级管理、人性化矫正

D.分级管理、个性化教育

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第11题

作者在下阕议论评说古代帝王评古是为了论今，通过“往昔”“英雄”与“今朝”“风流人物”对比，有针对性地批评古代帝王的不足，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用（）

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