各种养分在作物生长过程中的生理作用是可以互相替代。（）

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发布时间：2023-03-02

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第1题

土壤含水量对作物各种生理活动的影响是不一致的，土壤水分的减少对以下各项活动影响程度排序正确的是()

A.生长>蒸腾>同化

B.生长>同化>蒸腾

C.蒸腾>生长>同化

D.同化>生长>蒸腾

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第2题

土壤含水量对作物各种生理活动的影响是不一致的，土壤水分的减少对以下各项活动影响程度排序正确的是（)。

A.生长＞蒸腾＞同化

B.生长＞同化＞蒸腾

C.蒸腾＞生长＞同化

D.同化＞生长＞蒸腾

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第3题

促卵泡激素的主要生理作用是（)A．刺激黄体生长B．促进黄体分泌C．刺激乳腺发育D．刺激精子生成

促卵泡激素的主要生理作用是()

A．刺激黄体生长

B．促进黄体分泌

C．刺激乳腺发育

D．刺激精子生成

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第4题

()的主要作用是增强幼树树势，特别是促进树高生长旺盛;增加主干高度和通直度;减少节疤，提高木材质量;增养良好的冠形。

A.修枝

B.林农间作

C.除蘖

D.封山育林

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第5题

土壤有机质的矿质化作用是土壤有机质通过分解变为简单无机化合物并放出二氧化碳的过程，是在微生物作用下进行的。有机质的矿质化过程除产生各种可供作物吸收的养分外，也为进一步合成腐殖质提高原料。碳水化合物可彻底分解成二氧化碳和水。含氮化合物经水解和氧化，可产生氨并溶解于土壤溶液形成铵盐;氨或铵盐可经硝化作用成硝酸盐，铵盐和硝酸盐均可直接被作物吸收。含磷有机物经水解生成磷酸，在土壤中形成磷酸盐，被作物吸收利用。()

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第6题

修枝的主要作用是()。

A.增强幼树树势，特别是促进树高生长旺盛

B.增加主干高度和通直度

C.减少节疤，提高木材质量

D.增养良好的冠形，使粗大侧枝分布均匀，形成主次分明的枝序

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第7题

下列叙述正确的是（）

A.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官

B.棉花生长期要水肥充足，施肥的作用是给植物的生长提供有机物