教练员对教学内容进行消化加工提炼的过程是()。

教练员在授课时,对教学___,是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。()

A:时间的分配

B:手段的选择

C:内容的确定

编写教案时,教练员对教学内容的安排应___。()

A:遵循学员的学习规律

B:重点考虑教学成本

C:满足学员的学习欲望

A:正确

B:错误

A.材料美

B.结构美

C.艺术美

D.形式美

A.消化是食物在消化道内被分解、加工的过程

B.消化可分为机械性消化和化学性消化两种

C.食物经过消化后形成的大分子物质透过消化道粘膜进入血液或淋巴的过程叫吸收

D.消化和吸收互相配合

E.消化主要在胃完成，吸收主要在小肠完成

A.必须按照《教学大纲》的要求施教

B.保证学员的实际培训时间

C.每次培训结束后,对学员进行客观的评价

D.每次培训结束后,如实填写《教学日志》

A.理论性专

B.模仿性多

C.专业性强

D.技术性高

与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。()

A:正确

B:错误