作业成本法是以作业为中心，根据作业对资源消耗的情况将资源的成本分配到作业中，然后根据产品和服务所耗费的作业量，最终将成本分配到产品和服务。（)

A.集中采购法

B.价值分析法

C.作业成本法

D.目标成本法

E.成本结构分析法

A.2m

B.3m

C.6m

D.10m

A.信息内容

B.教学需要

C.媒体用途

D.媒体形式

A.物流运作活动计划、组织、协调、监督和控制的工作过程

B.为以合适的物流成本达到用户满意的服务水平，对正向及反向的物流过程及相关信息进行的计划、组织、协调与控制

C.为满足客户需求所提供和实施一系列物流活动产生的结果

D.为满足客户的物流服务需求，由物流服务主体设计物流作业方案，调度物流资源，组织实施物流作业的具体活动过程

A.灾备中心

B.备份中心

C.生产中心

D.作业中心

A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

A、施工作业人员未经过专业技术培训及考试合格

B、施工作业人员在施工前未对作业内容进行针对性安全技术交底

C、安全措施不到位，搭设高度2m以上的支撑架体未设置作业人员登高措施

D、施工人员在脚手架或模板上，为躲避身体上方吊物，造成高处坠落

E、当遇大雨、大雪等恶劣天气时，未停止露天作业

F、雨雪停止未及时清除模板和钢管上的冰雪