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[单选题]

对修辞方法的理解正确的一项是()太阳从东方跃起,像一个燃烧的火球,用血一样的色彩,在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间,大地似乎醒了,偶尔的一阵风过,麦浪开始滚动,一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠,有点不安分了,眨着小小的眼睛,似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面,立即躲入大地的怀里。④依然挂着的,像星星一样点亮了小小的灯笼,你要是仔细的瞅着,还能看到它们泛着五彩的光

A.选段中主要运用拟人的修辞手法,写生机勃勃的麦田,表达了作者的喜悦之情

B.①句主要运用比喻修辞手法,将起伏的麦田比喻成麦浪

C.②③句主要运用拟人的手法,用躲的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧

D.②③④句从不同角度描写露珠,三个句子构成了排比

答案

A、选段中主要运用拟人的修辞手法,写生机勃勃的麦田,表达了作者的喜悦之情

更多“对修辞方法的理解正确的一项是()太阳从东方跃起,像一个燃烧的火球,用血一样的色彩,在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间,大地似乎醒了,偶尔的一阵风过,麦浪开始滚动,一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止…”相关的问题

第1题

“漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是()

A.这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

B.这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

C.这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子

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第2题

下列对这首词理解不正确的一项是()

A.锦帽貂裘,千骑卷平冈用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面

B.酒酣胸胆尚开张等三句刻画了词人以酒壮胆,口吐狂言的醉态

C.持节云中,何日遣冯唐表达了词人渴望摆脱政治窘境,为国效力的心情

D.江城子是词牌名,密州出猎是这首词的题目

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第3题

“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。”这是课文《春》里的一句话,对这句话的理解,不正确的一项是()

A.用钻既表现春草冲破土层的挤劲,又用偷偷地修饰,状其不知不觉的出现,生动地表明春草的活力

B.这两句中嫩嫩的三字不能去掉,因为这三个字既写出了春草鲜嫩的样子,又符合节令的特点,而且写出了初春时节萌生的小草那软软的质地

C.上面两句从宏观描绘,写出了春草的情态,它的质地、色泽、长势

D.小草偷偷地从土里钻出来从修辞角度来看,属于拟人

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第4题

??阅读下面文字,回答问题。 陆龟蒙《冶家子言》中说:“吾祖始铸田器,岁东作必大售。”意思是他的祖辈

??阅读下面文字,回答问题。

陆龟蒙《冶家子言》中说:“吾祖始铸田器,岁东作必大售。”意思是他的祖辈是做农具的,每年春耕开始的时候,农具销量很大。有意思的是,文中的“东作”被人注释为“春耕生产”。其实,不仅仅“东作”是“春耕”,在中国人的心目中,“东”这个方位词总是与“春”这个季节词联系在一起的。比如,中国古代诗词中,“春风”就总是被说成是“东风”,像“相见时难别亦难,东风无力百花残”,还有“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷”,更有“东风随春归,发我枝上花”等,简直就是东风的解释了。

为什么在中国“东”这个方位词总是可以替换“春”这个季节词?这是中国的季风气候使然。简单地说,春夏来临,太阳很快地把热容量小的大陆晒热,陆地上的空气受热膨胀变轻而上升,气压变低;海洋由于热容量大,升温较慢,与同一时段的大陆比,海洋上气压相对高,因此海洋上的空气向大陆流动。秋冬以后,这个过程正好相反。所谓季风就是指这样一年中方向有规律转变的海洋与陆地之间的大范围的空气流动。中国的东面是浩瀚的太平洋,西面是亚洲内陆。春天,有季风从东面或东南而来,因此,东风也就可以包含春风的意思。

但是仅仅这样说,还忽略了一个问题。因为东西南北这些地理方位词,都关涉到叙述者的位置。对有的人而言是东,但对另外的人来说却是西,南北亦然。对中国东部,尤其是中原地区而言,春天的风是从东面或东南面的大海吹来,但是对于中国其他地区而言,季风或从西南的印度洋吹来,或从西北的北冰洋和大西洋吹来,因此春风就不应该是东风。另外,东南季风势力也有限,只能吹到大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山一冈底斯山一线,此线以西,春风也都与东无关。东南季风吹到的内陆最深处,正是中国的农牧分界线。由此可见,中国人把春风叫东风是中原人的视角占有了主导话语权。就文化而言,中原地区农耕民族的文化是中国的主流文化,因此中原地区的视角就成了全中国的视角,并影响到中国人称春风为东风。在语言中,凡是涉及地理方位的词,都有一个话语权的问题,以谁的视角叙述,谁的视角方位词流行,就看谁的影响力大。

阅读第一段文字,下列理解符合原文意思的一项是()??

A.陆龟蒙将“东作”注释为“春耕生产”,这表明中国古代很重视农业生产。

B.在当代文化背景下,“东”与“春”的密切联系表现在生活中的各个领域。

C.作者列举中国古代诗词的例子意在表明,“东风”常常可以指代“春风”。

D.“东风随春归”意思是东风随春天而至,所以作者说可以用东风解释春风。

下列理解和分析,符合原文意思的一项是()A.方位词“东”总是与季节词“春”互相替代,这是中国文化中特有的现象。

B.亚洲内陆和太平洋在热容量上的差异,使中国的东南季风出现在春夏期间。

C.在古代中国,如果不掌握主导话语权,东南西北的方位指代就没办法明确。

D.受东南季风的影响,农耕民族的文化逐步成为了古代中国社会的主流文化

根据文意,下列理解和分析不正确的一项是()A.因为海洋的热容量总是比陆地大,所以空气总要从海洋流向陆地。

B.从总体来看,中国的气候受太平洋、印度洋及北冰洋的影响很大。

C.东南西北等地理方们的具体确认,是通过叙述者的来确定的。

D.在中国,大兴安岭、阴山及冈底斯山等,是有标志意义的地理名词。

对于中国人把“春风”叫“东风”的原因的理解,不符合原文意思的一项是()A.自然界的东南季风是中国境内春风的来源之一。

B.中原在地域辽阔的中国,长久拥有主导话语权。

C.西南季风以及西北季风对中国气候的影响微乎其微

D.受农耕文化以及气候的影响,“东风”的说法比较广泛。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第5题

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗人把六月的天地比作一个大窑,太阳像炭火一样熔炼着其中的一切

B.暑天虽极炎热,诗人却认为不应抱怨,因为秋天的谷物均赖此而结实

C.田中的水被晒得似乎要沸腾,诗人的背上汗水流得就像刚刚用水泼过

D.这首诗描写暑热多用比喻和夸张修辞,语言平易浅近,风格质朴自然

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第6题

从修辞方法的角度思考,选出加点词语与其他三项不同的一项是______。

A.正义是杀不完的,因为真理永远存在。

B.废除几千年的封建制度,需要一场暴风雨。

C.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?

D.老拴看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。

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第7题

下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()A.地球磁场原本是条形式的。B.磁层中有固定的区域,其形

下列对文中画线句子的理解,正确的一项是()

A.地球磁场原本是条形式的。

B.磁层中有固定的区域,其形状是扁而不对称的。

C.没有太阳风的影响,地球磁场是不会变化的。

D.地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。

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第8题

下列各句依次采用的修辞方法是①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东

下列各句依次采用的修辞方法是 ①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东流。

A.夸张 比喻 拟人

B.拟人 比喻 夸张

C.夸张 拟人 比喻

D.拟人 夸张 比喻

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第9题

对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是:①密密的塔松像无数撑天的巨伞。②虽然天山这时并不是春

对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是:

①密密的塔松像无数撑天的巨伞。

②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢?

③它们吃了含有乳汁的酥油草,膘肥体壮,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。

④每当一片乌云飞来了,云脚总是扫着草原。

A.比喻 排比 比喻 拟人

B.比喻 反问 比喻 拟人

C.比喻 反问 夸张 拟人

D.比喻 对比 夸张 拟人

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第10题

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是()漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩。有的人为一时受挫就轻易地退出战场而懊悔不已;有的人一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深;有的人因害怕失败而与成功渐行渐远。这些人,永远不会追求到心中的梦想。是退却,还是前行我想朋友们已经有了自己的选择

A.文段开头连用两个反问句,加强语气,强调人生的道路不会是一帆风顺的,有顺境的时候,也会有逆境的时候

B.文段中把人生中遇到的困难和挫折比作荆棘和激流险滩,生动形象地写出了困难和挫折之壮美,具有挑战性

C.文段中运用有的人的排比句式,加强了语势,突出了不能正确面对挫折的后果

D.文段结尾是个设问句,引发读者对人生的思考,指出应该勇敢面对人生的挫折

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第11题

对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()①将军百战死,壮士十年归。②军书十二卷,卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思,问女何所忆

A.①拟人;②比喻;③夸张;④复沓

B.①必互文、排比;②对偶;③比喻;④对偶

C.①比喻;②对偶;③夸张;④对偶

D.①互文、对偶;②顶真;③拟人;④复沓

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