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(请给出正确答案)
[判断题]
用例图可以找出参与者与用例之间的通信关系和系统的边界。()
答案
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第3题
A.前例部门争权,红头文件开道;后例发文给自己授权
B.前例随意干涉民事关系;后例上级文件出政策,下级文件出对策
C.前例市政府都无权发的“罚款文件”,乡政府发了;后例“红头文件”明目张胆地强买强卖
D.前例乡政府发个文件,就伸手收钱;后例用“红头文件”为本地市场“扎篱笆”
第4题
A.调紧弹簧为加压,调松弹簧为减压
B.调紧弹簧为减压,调松弹簧为加压
C.加粗弹簧为加压,减细弹簧为减压
D.加粗弹簧为加压,调松弹簧为减压
第7题
从文章结尾处的一连串比喻中任选两例,说明其比喻的意义(用序号表明所选的例子)。(6分)
答:____________________________________________________________
第10题
有向图可以刻画一个系统的状态转换。例如用图8.17的有向图可以描述接收010*10序列(0*表示任意个0,例如0110,01010,01000010等等)的线路的状态转换,其中S0是初始状态,S6是收到010°10序列后的结束状态,S6是收到非010*10序列后的结束状态。
试用类似方法作出接收01(10)*1序列的状态转换图,这里(10)*表示任意个10(可以一个也没有)。