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[单选题]

‌以下对TLV2372芯片在本课程的使用,描述正确的是()。‍

A.仅用作放大器、比较器

B.用作放大器、比较器、减法器

C.用作放大器、比较器、加法器

D.用作放大器、比较器、跟随器

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更多“‌以下对TLV2372芯片在本课程的使用,描述正确的是()。‍”相关的问题

第1题

本课程涉及到很多学科知识,并对其有关内容引述其结论,以下哪项是在本门课程后面学习比较合适()

A.材料力学与结构力学

B.弹性理论与建筑材料

C.建筑结构与工程地质

D.交通工程与路基路面

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第2题

根据本课程,以下哪些选项符合我国养老服务产业的现状?()

A.结构失衡,产品单一

B.对政府依赖高,市场化程度低

C.社会热情高,政策落实程度低

D.国企动作较快,小微企业举步不前

E.国企动作滞后,小微企业发展迅速

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第3题

如果本站与对端站相应线路板均有红灯三闪紧急告警,网管上两端均上报R_LOS告警,则光缆断纤的可能性最大(若仅仅是单边上报R_LOS告警也不能排除部分纤芯受损的情况)为进一步定位是板件问题还是光缆问题,以下方法正确的是()
A.使用OTDR对光缆进行测试,直接判断是光缆问题还是板件问题通过测量光缆系统备纤或测试在用纤芯

B.使用光功率计测量光缆两端光板的发送和接收光功率,若对端光板发送光功率正常,而本端接收光功率不正常,则说明是光缆问题,若光板发光功率已经很低,或与原始数据相比下降很多,则判断为光板问题,进行换板处理以上操作可以结合网管性能值综合判断

C.采用自环法,即使用尾纤对光板收发自环,若自环后光板红灯仍有三闪告警或网管上R_LOS告警不消除,则说明是光板问题,若自环后红灯熄灭及网管上R_LOS告警消除,则说明光板正常

D.线路板收发光口脏,光纤适配器接触不良.松动,光纤分配架到线路板尾纤保护不好.严重扭曲等也能引起R_LOS告警

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第4题

本课程学习的是以下哪类河口()?

A.支流河口

B.入库河口

C.入海河口

D.入湖河口

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第5题

本课程提出,以下哪些国家或组织在积极布局人工智能的战略()

A.赞比亚

B.美国

C.韩国

D.日本

E.欧盟

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第6题

本课程讲师沙骏曾前往以下哪国求学()?

A.英国

B.法国

C.荷兰

D.比利时

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第7题

根据本课程,以下属于遗产特点的是()。

A.符合人们需求

B.具有年代价值

C.完成代际传承

D.具有当代属性

E.等同于财产

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第8题

电缆中除本对芯线构成电容器外,邻对芯线之间也相互构成电容器,邻对芯线之间形成的电容,我们称它为()。

A.工作电容

B.回路电容

C.分布电容

D.负载电容

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第9题

关于8255A-5芯片,下列各种描述中,正确的是()。

A.A组端口可工作于全部三种工作方式,B组端口能工作于除双向总线I/0方式之外的其它两种方式

B.8255A-5芯片在工作时,必须将A、B两组设置为相同的工作方式

C.8255A-5有三个端口,每个端口均可工作于三种工作方式

D.均不对

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第10题

电缆问题中,本对芯线在电缆中间或接头中间错接到另一对芯线上,称地气,也称接地。()
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第11题

以下哪些行为活动有可能会获得本课程的勋章()。

A.尽可能多的登陆平台

B.在“疑难解答区”中回答其他同学提出的问题

C.期末考试得最高分者

D.讨论作业一发布就尽快做

E.形考满分者

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