古人云“教学相长。” 教与学是师生 的过程（）①相互陪伴 ②产生分歧 ③相互促进 ④共同成长

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

A.故日：教学相长也。（《礼记》一则）所以说：教与学是互相推动，互相促进的

B.其真无马邪其真不知马也。（《杂说（四）》韩愈）难道真的没有千里马吗恐怕是真不认识千里马吧

C.濯清涟而不妖。（《爱莲说》周敦颐）在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚

D.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。（《醉翁亭记》 欧阳修）

A.本文选自《礼记 》，《礼记》是儒家的经典著作，是秦汉以前各种礼仪论著的选集

B.文章首先通过对比引出弗学，不知其善，接着论述教与学的重要性及辩证关系，最后才归纳出教学相长这个中心

C.本文教学相长讲的是学生自身的教与学两方面，在现代教育中也可理解为教师与学生之间的有益互动

D.本文论述逻辑严密 ，有条有理 ，浅显易懂

教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者()才能搞好教学。

A:互相学习

B:互相帮助

C:完美结合

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程

B.课程传递和执行的过程

C.教师的教与学生的学的过程

D.是知识传授与学生能力发展的过程

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程

B.课程传递和执行的过程

C.教师的教与学生的学的过程

D.是知识传授与学生能力发展的过程

A.①③⑤

B.①②③

C.①③④⑤

D.①②③④

课外校外教育与课堂教学相比更有利于

A．发展学生个性

B．坚持循序渐进

C．促进温故知新

D．师生教学相长

A.教学方法

B.教学方式

C.教育方法

D.学习方法

A.差

B.较差

C.一般

D.较好

E.好

A.教学相长

B.互相尊重

C.互相关心

D.互不往来