用于教学查房病例的选择，正确的是()

A.教学查房准备的主要责任在住院医师

B.指导教师只要大致了解病历内容即可

C.教学查房的幻灯片由住院医师主要完成

D.指导医师对教学查房的细节要有安排

E.教学查房应选择诊断疑难复杂的病例

A．病例的选择

B．学员的主动参与

C．教师的临床能力

D．PPT制作水平高低

A．按照《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的要求

B．选择病情稳定，诊断明确，症状与体征典型的病例

C．选择疑难杂症，危重症病例，更具有探讨价值

D．选择有教学意义的典型病例

A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种，以常见病为主

B.必须选择住院医师主管的运行病例

C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整，病情相对典型

D.所选择的患者病情相对稳定，易于配合

A.临床教师准备充分

B.病例选择具有典型性

C.以学生的活动为主体

D.床旁内容结束后要回办公室进行总结

E.布置课后延伸学习的内容

A.提前通知

B.评估对象

C.选择病例

D.确定教学目标

E.设立题目，提出问题

A.重症疑难病人病例护理教学查房

B.复杂大手术病例护理教学查房

C.接受新疗法、新技术的病例护理教学查房

D.针对实习生进行的护理教学查房

A.小讲课、病例讨论

B.门诊教学

C.模拟教学

D.手术带教

A.对教学查房效果进行评价

B.总结临床病例特点

C.病例分析讨论

D.修改规培生病历

E.随堂作业及参考资料

A.病例汇报

B.体格检查

C.讨论

D.小结

E.用物准备