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[单选题]

()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法

A.审美判断

B.图像识读

C.创意实践

D.美术表现

答案

C、创意实践

更多“()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法”相关的问题

第1题

()指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法

A.绘画创作

B.艺术分析

C.实践创作

D.创意实践

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第2题

创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。

A.外部中介机构

B.创客初创企业

C.创客团队

D.创客个人

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第3题

()作为一个名词,是指具有创新的意识、思想、点子;作为一个动词,是指创造性的思维活动过程。

A.创造

B.创意

C.设计

D.策划

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第4题

您在执教创意美术活动中常常采用什么形式()

A.手工

B.绘画

C.绘画与手工相结合

D.其他

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第5题

在第20个世界知识产权日、全国知识产权宣传周来临之际,南山区将围绕()主题,以“1场平台发布+1场专家上门+25场线上活动”的形式广泛开展宣传

A.全面加强知识产权,护航企业创新健康发展

B.强化知识产权保护运用,助力建设创新创意之都

C.倡导创新文化,尊重知识产权

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第6题

综合与实践内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力()
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第7题

《义务教育信息科技课程标准》(2022年版)课程的总目标是()

A.树立正确价值观,形成信息意识

B.具备运用信息技术查阅文献、解决问题的能力

C.初步具备解决问题的能力,发展计算思维

D.提高数字化合作与探究的能力,发扬创新精神

E.遵守信息社会法律法规,践行信息社会责任

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第8题

明代,美术处于()和()的两种意识相互碰撞又相辅相成的一个阶段。

A.复古、创新

B.写实、写意

C.工笔、水墨

D.浪漫主义、现实主义

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第9题

您希望通过美术课程培养孩子何种能力()

A.创新思维

B.专注力

C.审美意识

D.个人气质

E.艺术知识的提升

F.无所谓

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第10题

美术课程对愉悦性的强调,指的是()

A.体现对创意的表达

B.体现艺术学习活动的感性、愉悦的特征

C.体现对实践的表达

D.体现对人文的表达

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第11题

根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,()不属于“美术鉴赏”模块的内容要求

A.从材料、工具、技法或题材等方面区分不同的美术门类,并在现实情境中加以识别;知道中外美术史的脉络和重要风格、流派的代表人物及代表作

B.了解美术创作的基本过程,学习美术作品审美构成的造型元素和形式原理,并用于分析、理解和解释美术作品

C.辨析美术作品中存在的不同文化、品味和格调的差异,形成健康向上的审美情趣

D.运用各种媒材与技术创造视觉形象,表达思想、情感和美化生活

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