案例1:2000年之后,银行利率持续走低,伴随着较高的通货膨胀,出现了“负利率”的现象,客户在保障传统需求之外,渴望获得具有一定增值特性的产品。在此形势下,A公司将分红保险、投资连结保险、万能保险引进中国,并取得了较好的销售成绩,于是B公司也模仿并开发这类产品。1.案例1中影响人身保险产品开发策略的主要因素是()。
A.公司自身情况
B.目标市场
C.供应商因素
D.竞争对手因素
A.公司自身情况
B.目标市场
C.供应商因素
D.竞争对手因素
第1题
A.安全性和流动性都比较高
B.适合风险厌恶系数高、追求稳定收益的理财客户
C.由于通货膨胀的存在,储蓄类产品的收益可能是负的,即百分之百的风险
D.浮动利率的储蓄产品风险小于固定利率的储蓄产品的风险
第3题
当商品和劳务的货币价格总水平出现持续下降现象时,经济生活中就出现了()。
A.通货紧缩
B.银根松动
C.货币贬值
D.利率波动
第5题
A.美元汇率走低导致金融机构资产负债价值发生波动
B.流动性资产准备不足导致的金融机构出现挤兑现象
C.央行上调存款准备金率导致商业银行可用准备金减少
D.商业银行业务系统存在漏洞导致客户信息泄露
第6题
A.宏观调控、微观自主的经济政策
B.零通货膨胀下的充分就业
C.社会市场经济体制的运行
D.资本主义生产关系的彻底改变
第7题
A.城市化进展显著
B.贫富差距逐渐消除
C.工业化开始启动
D.工人福利得到保障
第8题
A.这是一个正强化的案例
B.这是一个负强化的案例
C.这是一个负惩罚的案例
D.这是一个正惩罚的案例
第9题
A.价格较高的房子的销售没有受销量下降的影响,因为它们的买主较少有制约他们支付的总额的限制
B.如果总体商业活动增加的预测被证明是准确的,今年晚些时候的房屋按揭贷款利率预计会大幅上升
C.过去三年中,新房子的价格一直在缓慢上涨,因为住房不足的严重程度增加了
D.一月份比先前的三个月中有更多的房屋所有者再次出售他们的中等价位的房子
第10题
(案例分析)老校长遇到了新问题,这是一所有近40年历史的中学,1990年Z校长上任后,进行了大刀阔斧的改革,使老校焕发了青春,升学率不断提高,得到了社会和上级的肯定。此后,生源质量一年好于一年。学校一直以保证学生考入重点高中为总目标,在这条轨道上平稳运行。
2000年,市里进行初中招生制度的改革,实行小学毕业直接升入初中的办法。这一改革,使得该校生源质量明显下降,但未引起学校领导的特别注意。2001年春季,上级为发挥该校的办学优势和消灭薄弱学校,在征得Z校长的同意后,将附近的一所基础薄弱的学校并入了该校。当年秋季招收新生时,市里又作了进一步的改革——“电脑派位”。这样一来,该校新生的质量进一步下降,Z校长根据自己的经验和一些教师的建议,主张将学生按学习成绩分为重点班、普通班、提高班。
新学期开始不久,多年来从未有过的乱班、乱堂现象出现了;学生逃学、旷课现象也时有发生;来自不同小学的学生公开分成几派,在校外打群架,泡游戏厅……随着时间的推移,问题越来越严重。为应付这种局面,Z校长要求全体教师早来晚走,看住学生,学校中层干部则全天巡视。就这样,仍然是按下葫芦起来瓢。干部、教师疲于应付各种突发事件,教育质量继续滑坡。第二学期,有的家长托关系找到校长要求给孩子转学,社会上也纷纷议论:“这所学校不行了。”这是多年来从没有过的事情。直到这时,Z校长才感到问题严重,再不抓就有可能乱校了。
针对该校问题,请站在Z校长的角度,思考应该采取何种措施改变该校乱班、乱堂现象,重建学校的和谐气氛。请围绕下述两个问题进行分析,提交word文档。
1、学校层面应该如何出台措施改变目前的问题?
2、教师层面如何管理所在班级的乱班现象?