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网络技术的发展催生了多媒体工具的出现,而手机电视等多媒体工具的出现,对信号传输提出了更高的要求,促进了网络技术的进一步发展。该案例说明()
A.设计创新与技术发展有紧密联系
B.设计创新与技术发展无关
C.设计创新阻碍了技术发展
D.设计发展阻碍了设计创新
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A、设计创新与技术发展有紧密联系
A.设计创新与技术发展有紧密联系
B.设计创新与技术发展无关
C.设计创新阻碍了技术发展
D.设计发展阻碍了设计创新
A、设计创新与技术发展有紧密联系
第2题
A.新的数据工具和理论,比如神经网络
B.网络技术,比如internet
C.计算能力,比如GPU、TPU的出现
D.数据库技术,比如mpp
第3题
A.是重农抑商政策的延续
B.推动了精耕细作的农业发展
C.彻底解决国家赋税问题
D.催生了富商大贾的出现
第4题
A.说明官方贸易阻碍了商品经济发展
B.有利于江南市镇经济的发展
C.催生了跨区城长途贩运贸易的兴起
D.推动经济重心出现转移趋向
第5题
A.物质决定意识
B.客观事物随着人们思想的变化而变化
C.意识对物质具有反作用
D.意识对客观事物具有推动作用
第6题
A.“科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考
B.20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林
C.工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中人的因素的思考
D.工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础,系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的
第8题
A.网络技术推动了教育的现代化
B.网络技术增强了人们与外界的沟通和交流
C.网络技术是一把双刃剑
D.网络技术创造出全新的生活方式
第9题
A.信息技术与课程整合是时代发展的要求
B.信息技术与课程整合的目的是为了更好地促进学生的学习
C.信息技术与课程整合必须充分发挥多媒体技术和网络技术的作用
D.信息技术与课程整合就是将全部教学活动网络化
第11题
关于罗伯津斯基定理对互联网的分析,在影响学术研究方面,()的说法是错误的。
A.互联网产生了海量的大数据
B.大数据推动了经验分析工具的快速发展
C.数据密集型研究受益而扩张
D.普遍的理论化趋势