中国学生发展核心素养框架明确指出，全面发展的人应该具备文化基础、自主发展和社会参与等3方面的素养。其中，自主发展包括哪两项内容（）

A.文化基础

B.自主发展

C.全面创新

D.社会参与

A.统领

B.建构

C.支撑

D.改变

A.文化基础

B.个人风格

C.自主发展

D.社会参与

E.务实求真

A.2015年3月

B.2015年9月

C.2016年9月

D.2016年5月

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

A.自主性

B.社会性

C.文化性

D.文艺性

A.理性思维

B.人文积淀

C.人文情怀

D.审美情趣

2016年发布的《中国学生发展核心素养》提出学校教育应致力于培养全面发展的人，具体包括三个方面，除文化基础、自主发展外，还包括（)。

____，”“____”这两大本质问题，为学校教育提供了方向性的指引。

A.人文底蕴和科学精神

B.学会学习和健康生活

C.人文知识和成功生活

D.责任担当和实践创新